美国高端项目指的是SSAT平均分排名前100 的美国私立寄宿中学。这些中学申请招生录取率很低,教学质量很高,学校历史都非常悠久。入读高端私立寄宿中学通常被看做常春藤盟校的直通车,打开世界名校的金钥匙。
这些高端学校被公认为是社会精英的摇篮。学校拥有众多的知名校友,分布在社会的各个领域,如商界精英、政界名流、演员、作家、艺术家、科学家等。
为什么选择美国寄宿学校?
1、【美国常青藤名校的摇篮】雄厚的师资力量,专业辅导、缜密规划,精英教育;
2、【告别维书教育,培养坚毅人格】学术与体育并重精神与体魄双重塑造;
3、【塑造品质,孕育不凡人才】培养独立精神,创造思维,鼓励挑战,团队协作;
4、【更高个体关注】小班教学,因才施教,量身定做,发掘潜力;
5、【多元化人才培养】校园,设施齐备,课外活动丰富,形式多样。
美国中学
小常春藤联盟 Lvy League
The Taft School 塔夫特中学
The Philips Exeter Academy 菲利普埃克塞特学校
The Philips Academy Andover 菲利普斯安多佛中学
The Loomis Chaffee School 卢米斯查菲中学
The Lawrenceville Schools 劳伦斯维尔中学
The Hotchkiss School 霍奇基斯中学
The Hill School 希尔中学
Deerfield Academy 美国迪尔菲尔德中学
寄宿初中 Junior
Linden Hill School 林顿山中学 (男校)
Rumsey Hall School 岚基昊中学
The Rectory School 瑞克特瑞中学
North Country School 北郡中学
Indian Mountain School 印第安山中学
The Fessenden School 菲森登学校
Fay School 飞中学
Eaglebrook School 鹰溪中学
按性别选择美国高中
男 校 Boy's Schools
Archbishop Riordan High School 瑞尔登男子中学
Christ School 基督中学
Kiski School 科士其高中
Trinity-Pawling School 圣三一柏林中学
Salisbury School 索尔兹伯里中学
Avon Old Farms School 埃文老农场中学
Georgetown Preparatory School 乔治城预备中学
Woodberry Forest School 伍德贝瑞森林中学
女 校 Girl's Schools
St. Margaret's School 圣玛格丽特中学
St. Timothy's School 圣提茅斯女子中学
Westover School 威斯多佛中学
Salem Academy 塞伦中学
The Hockaday School 霍克黛女子中学
Foxcroft School 福克斯克罗夫特女子中学
The Madeira School 马德拉女子中学
Dana Hall School 丹娜厅女子中学
美国特色中学
艺术特长中学 Art Schools
Kents Hill School 肯特希尔中学
Interlochen Arts Academy 因特洛川艺术学院
Idyllwild Arts Academy 艾迪威尔德艺术高中
The Grier School 格瑞尔女子中学
The Cambridge School of Weston 威斯顿剑桥高中
Walnut Hill School for the Arts 胡桃山艺术中学
Lyndon Institute 林顿中学
The Putney School 帕特尼中学
军 校 Military Schools
Florida Air Academy 佛罗里达空军学校
The Howe School 豪威军事学院
Hargrave Military Academy 哈格雷夫军事高中
Fork Union Military Academy 福克联合军校
Carson Long Military Academy 卡森龙军校
Army and Navy Academy 陆海军寄宿学校
学员案例:
背景介绍:
张同学申请的 New Hampton 学校属于高端学校,需要较高的托福和SSAT成绩。学生在申请时已经考的托福(70多分)和SSAT(1884分)并不突出。学生初中在华东师范大学附属中学就读,平均成绩80分。高中就读于耀华国际中学,成绩在B,有几科只有C 和D。所以说学生的“硬性条件”算不上“高端”,这是申请的难点。
但是这个学生10年级上学期就开始在校外参加英语培训班,英语水平不错。更为关键的是,孩子天资聪颖,思想独立,性格开朗,善于沟通。 他爱好读书,写作,吹单簧管,打篮球等,是个非常有亲和力,情商高,且多才多艺的学生。他笃定的认为西方教育更加适合自己的性格,并且对于自己认定的事情能坚持不懈。所以申请技巧着重在“软性条件”上。在提交申请时着重体现了孩子的广泛兴趣爱好。尤其是在Essay写作方面,着重通过孩子的行文思路和风格,体现孩子的敏锐思维和逻辑能力。而整个申请过程中,更加大砝码在孩子的面试表现上。
在孩子得到面试机会后,对其做了多次面试培训,引导孩子自信大方得体的表现自己的与众不同之处。在实际的面试中,孩子每次都会和面试官从容自然并且幽默大方的交流,很着力表现自己的多才多艺,敏锐思维等特性。孩子申请轮的录取结果是被放在waiting list上。经过分析可能是孩子的硬性条件相对众多的申请者不够。对策是鼓励孩子再考一次托福和SSAT。并给学校发孩子吹单簧管的video,经常发邮件表现自己对学校的喜爱和正在为能去学校做的努力,如英语培训,积极参加课外活动等。孩子第二次托福80, SSAT1992,按理说成绩上也没有多大的提高,但是终new Hampton school录取了他。用录取信上的一句话作为总结“The admission committee was impressed with Johnson’s commitment and passion for activities like reading and playing basketball. Johnson is a notable young adult among a most esteemed group”.
由此可见,在美国高中的申请中,充当硬件的学术水平自然是录取的重要因素,但个人的综合能力如表达能力、沟通能力以及独特的个人魅力和经历更是学校所青睐的重要因素。
入读学校:
New Hampton School(新罕布顿中学/新汉普顿/学校)成立于1821年,位于新罕布夏州的新汉普顿镇,被美丽的怀特山脉所包围。学校离波士顿有90英里的距离, 近的机场为曼彻斯特机场,离学校仅一小时的车程。学校为学生提供以亲身体验为基础的学习社区,并鼓励学生积极参加校区活动。学校相信课堂中的学习与社会生活应该是息息相关的,因此New Hampton School(新罕布顿/新汉普顿中学/高中/学校/学院)将社区与学校服务列入课堂的一部分,让学生从中学习到各种社会技能,并且培养学生的合作精神。