【课程简介】
少儿中国舞包含两个方面,以俄罗斯的芭蕾和中国戏曲的身韵训练相结合的古典舞蹈,古典舞蹈基本功的训练让孩子在掌握技术技能的同时接受身体的古典韵味训练;第二个方面为民族民间舞蹈,通过学习中国56个民族的不同风格的少儿民族舞蹈,让孩子在学习舞蹈技能的同时也从舞蹈中认知中国,了解民族文化,而其少数民族欢快明朗的动律节奏,在培养孩子的“童心”和 “童趣”的同时也有利于少儿身体素质和智力的发展。
【适合对象】
凡年龄在4岁以上,喜欢舞蹈的小朋友均可报名参加。
【课程内容】
舞蹈知识:
1、身体方位:上、下、左、右。
2、人体部位名称:头、胸、臂、腿各部位。
3、手形:掌、指。
4、手脚基本位置。
5、音乐节奏训练:2/4节奏,中速、慢速。
基本功训练:
地面:
1、坐姿;2、头的动作;3、肩的动作;4、勾绷脚;5、吸抱腿;6、前压腿;7、掰膀子;8、压腿;9、弯腰
中间:
1、站姿;2、叉腰;3、手臂基本位置;4、半蹲;5、提压脚;6、行进步;7、平踏步;8、蹦跳步;9、小跑步
组合、剧目表演范例:
1、走步组合;2、手指组合;3、手位组合;4、提压肩组合;5、平踏步组合;6、蹦跳步组合;7、表情歌;8、健康歌
【课程目标】
1、塑造孩子挺拔身材,提高自身气质。
2、提高肢体协调性,强化孩子感觉统合,开发大脑艺术潜能。
3、强化锻炼,培养坚强意志力,提升身体素质。
4、注重实践,提高心理素质,提升舞台表演能力。
【学习收益】
少儿中国舞教授小孩基本功,简单的技巧,身体韵律,及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高度统一,小孩可以参加中国舞考级,坚持学习,会有很多登台展示自己的机会。幼儿舞蹈通过科学系统的训练方法,培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质,增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。同时,学习幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等,提升儿童的学习效果,实现儿童学习成绩的提高,培养孩子的综合能力,为孩子的全面发展打下基础。
【专业导师】
舞蹈老师 李小溪
师资简介:舞蹈专业,教龄6年,毕业院校广州芭蕾舞团。李小溪老师曾任广东边防武警总队艺术团担任三级舞蹈演员,自幼就在专业院校学习舞蹈,具有较强且扎实的基本功底。熟练掌握芭蕾舞、现代等舞种。在校期间曾参加第八届少数民族运动会等多项大型晚会。
演艺经历:曾代表公安部、广东边防武警总队赴香港、澳门和越南等地演出,并多次担任舞蹈领舞,无数次获得领导和官兵的高度赞扬,并积极参与创作、演出了音乐剧《小江河,我对你说》、舞蹈《惊涛》等30多部大众、官兵喜闻乐见的作品。
荣誉称号:多次获得省部级以上演出比赛大奖,其中《力量》获得公安部文艺汇演一等奖,并多次参加中央电视台举办的各类大型文艺演出(诸如央视春节晚会,“欢乐中国行”等),公安部举办的春晚、“为名公安的足印”、“公安基层文化行”等大型演出活动。
【学校简介】
广州红棉艺术素质学校创办于2000年,由女高音歌唱家、音乐家、艺术素质教育专家——廖巧音(廖若凡)校长领衔,原中国音乐学院声歌系书记南宫健新老师任荣誉校长;广东省歌舞剧院青年舞蹈家、导演、编导,中国少先队事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级广东省中心主任及考官,游楚丹老师担任艺术总监。18年来,学校以“帮助孩子成为好的自己”为教育宗旨,通过艺术素质学习,让艺术润泽孩子的生命,让孩子打开心门,释放天性,感受真、善、美和爱!学会学习、学会生活、学会关爱他人!
“艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量” ——海顿。红棉艺校以“唱、跳、弹、画、说”五大项艺术素质教育为基础,集“妙音”超潜能开发、青少年精英力培训为一体;超过5万人次参加艺术素质教育课程学习,学生艺术考级通过率达,超过500人次获得全国、省市级奖项。
“艺术激发潜能,红棉绽放人生”,一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子!一起来,更精彩!
【学校环境】
学员点评
100%满意度
广州红棉艺校
综合
环境 : 5.0师资 : 5.0教学 : 5.0
女*士
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
老师很好,孩子觉得有收获,同一个班的其他同学也很好
2022-09-07