【课程特色】
根据学员的年龄特点和生理特点,对其进行舞蹈基本功的基础训练,重点是腿、肩、腰等部位柔韧性(软开度)、灵活性和控制能力的训练。教学内容以中国舞蹈家协会舞蹈考级教材第三级(第二学期)为主要学习内容,并加强对学员进行舞蹈基本功的训练,使其动作的协调性、柔韧性、规范性和身体的平衡控制能力得到进一步的提高与增强。在学期教学中教授 1—2个儿童表演舞。
【学习年龄】
5岁-6岁
【学费收取】
按照学期收费,一年分两个学期。
【部分学校师资】
【校园环境】
【学员风采】
【关于我们】
广州市张丹丹艺术培训学校创建于1994年,由芭蕾舞表演艺术家、广州市芭蕾舞团团长、广州市艺术学校校长—张丹丹女士担任校长,开办有舞蹈、美术、语言艺术、音乐等四大类专业。办学多年来优质的教学水平为我校赢得了社会广泛的赞誉,在校培训学生已有1500名左右。学校还积极组织学生参加各类比赛和大型演出,如“全国《小荷风采》少儿舞蹈比赛”获小荷新秀奖、“广东省少儿舞蹈大赛”获金奖,2014年10月在中国舞蹈家协会广州赛区组织的教学成果展演中,我校不负众望,原创剧目《小小接班人》获得大赛一等奖、教学组合《快乐学堂》获得大赛一等奖。目前我校已成为北京舞蹈学院设在广州的芭蕾舞考级培训基地和考点之一以及中国舞蹈家协会授予的广东省舞蹈培训考级中心。同时还是中国舞蹈家协会和社会舞蹈教育委员会联合授予的五星级教学会员单位。
【儿童学舞蹈的好处】
提高身体素质
舞蹈需要一定的体力消耗,剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。使少儿神经系统的结构和机能发生适应性改善,促进视觉、听觉、肢体感觉等各感觉机能的提高,使大脑更灵活、健全,反应更迅速,动作更灵敏。舞蹈还有利于提高生理机能。训练能够改善心肺系统的结构和功能,减少患心脏病的危险性,降低血压和增加骨胳密度,同时使人精力和体力更加充沛,不易疲劳。
提高合作能力和集体荣益感
舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。
培养审美情感
舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。
培养自信心
舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。
学员点评
88%满意度
Dance To当兔•广州国际艺术教育
综合
环境 : 4.5师资 : 4.5教学 : 4.0
王*霞
私信AT(环境:4.0师资:4.0教学:3.0)
学校老师教的不错,遇到假期会停课
2018-02-02
高*子
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
学校不错,非常负责任。很好
2017-04-08