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课程前言：
PMI经过多年调查发现许多项目需求不断地变更，成员小于10人的团队 ，套用以往“先做计划再做事”的思维，项目根本推不动。因此，PMI提倡采用敏捷（Agile）的方法管理变动的项目，并从2011年开始正式推出PMI Agile Certified Practitioner（PMI-ACP）认证，是项目经理能够具备快速应变的能力。
课程目的：
l 在需求不明确时，敏捷管理让你从纷乱的需求中脱颖而出。
l 敏捷管理强调项目目的是制造客户价值，不是执行计划。
l 客户必须求新、求变、求快，才能在市场胜出，而有价值的需求，必须不断地沟通、执行、展示和回顾。因此，按照N个月前实现制定的计划执行项目，就算能如期、按质、按照预算完工，如果交付物对客户没有价值，就是失败的项目。
l 反之，就是项目只执行一个月就停下来了，但团队在期间为客户证明了概念不可行，或继续投入将得不偿失，都是有价值的成功项目。
课程对象：项目经理、产品经理、项目总监、研发经理、测试经理、PMO、及与项目相关的人员。
课程收获：
l 项目管理实战专家授课
l 内容全面、深入
l 大量项目论证过的实践经验
l 高效项目管理实践模板
l 重在实际操作及运用
l 可根据企业需要定制
认证考试：
l 在5年内有2000小时以上项目管理经验或具有PMP、PgMP认证者。
l 除一般项目管理经验外，过去3年内，参与的项目团队已经采用1500小时敏捷方法。
l 接受PMI REP敏捷项目管理培训，获得24 PDUs。
考试内容：
120道选择题(其中有关敏捷项目管理的概念，以及如何灵活应用估值、分析、沟通和风险管理的工具，是考试重点)
课程时间：
| 时间阶段 |
学习安排 |
学习目标 |
| 阶段：预习阶段 |
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| 报名与预习 |
阅读教材，了解考试范围和框架 结合班主任的指导做整体学习计划 班主任邮件、电话指导预习；QQ群交流 |
1、对学习内容有了解和掌握 2、制定全过程学习计划 |
| 第二阶段：精讲实战阶段 |
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| 敏捷项目管理体系与实践（1） |
1、深入学习知识体系，把握考试考点。 2、结合老师讲解的案例强化敏捷技术的应用 3、组长就职，组建团队，启动团队学习，小组学习探讨。 |
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| 敏捷项目管理体系与实践（2） |
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| 敏捷项目管理体系与实践（3） |
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| 第三阶段：模考阶段 |
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| 次模拟考试 |
体验全真考试，检测学习成果，做好考试彩排 |
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| 第二次模拟考试 |
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| 第四阶段：考试阶段 |
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| 胸有成竹，走向考场 |
考试通过，收获敏捷项目管理ACP证书 |
课程形式：案例分析、主题演讲、小组活动、角色扮演、经验分享等
课程大纲：
☆一、敏捷介绍
l 比较敏捷管理与传统项目管理的区别
l 敏捷宣言的价值与背后的原则
l 敏捷项目的特色
l 敏捷项目中各个角色与职责
☆二、敏捷项目业务价值证明
l 敏捷项目的业务价值
l 敏捷项目的价值衡量标准与工具
l 敏捷项目章程
☆三、敏捷项目团队
l 敏捷项目团队规模
l 敏捷项目团队自适应原则
l 敏捷项目团队组建与协调
l 构建积极的团队
☆四、敏捷项目计划
l 敏捷项目需求方法与工具
l 敏捷项目计划方法与工具
l 敏捷项目估算方法与工具
☆五、敏捷项目实施
l 敏捷项目实施原则与流程
l 敏捷项目实施工具集
☆六、敏捷项目教练
l 敏捷项目教练原则与流程
l 敏捷项目教练工具集
☆七、敏捷项目管理方法论
l 敏捷项目的方法论
l 敏捷方法论-Scrum
l 敏捷方法论-XP
l 敏捷方法论-Lean
l PMI-ACP考试范围与实际应用
☆八、敏捷项目管理演练
l 从项目中了解敏捷项目的运行
l 制造出提升客户价值的产品
☆九、项目经理的敏捷手册
l 跨过领导方式的鸿沟
l 改善项目流程的会议促进工具
☆十、敏捷术语及认证要点
l 敏捷术语集
l 敏捷认证考试要点
课程讲师：
徐老师，项目管理者联盟敏捷学院专家，敏捷项目管理专家,ACP认证专家
l 美国项目管理协会敏捷项目管理ACP资格
l 美国项目管理协会项目管理PMP资格
l 英国商务部PRINCE2 Practitioner资格
徐老师是国内位敏捷项目管理专家ACP证书（2014年1月）获得者，具备8年的Scrum敏捷开发实践，具备丰富的外企研发中心开发管理经验。同时，徐老师具备全球化项目的协作与管理经验。
徐老师毕业于北京交通大学计算机专业硕士，曾任职于铁道部信息技术中心，美国ASG公司、加拿大北电网络、现任职于某世界500强知名外企研发中心担任项目管理与项目集群管理职务，负责公司大型核心系统的全球开发与协作、管理。
徐老师具备10年IT行业软件开发经验、5年项目管理经验、在开发领域具备8年敏捷实践经验，历任软件开发工程师、Scrum Master和项目经理、大项目经理职务。
授课风格：条理清晰，逻辑性强，幽默风趣，激情四射，徐老师可以中英文双语授课。
ACP学习价值与感言：
“PMI-ACP认证为我的客户打开了大门。它使客户对我的知识水平放心无虑。”——Phil，美国IT/计算机行业
“资格认证令我的技能得到验证。在近一次提拔中，资格认证使我成为热门的人选。”——Rhonda，美国保险行业
“在会上或者敏捷培训课程中，每当提起PMI认证，我总是能激发起人们的讨论兴趣，他们也会更关注我的观点。”——Giovanni Gomes，巴西IT行业
“我初的期望是深入了解敏捷方法论，然后帮助我所在的组织认识到这些方法的价值。这两个期望都已经实现。现在我更深入地了解了如何将敏捷实践运用于日常工作。此外，公司还提拔我担任与敏捷方法有关的所有事务的发言人。” ——Alejandro，厄瓜多尔软件开发业
“获得PMI-ACP认证后，我得到了更多新的工作机会，可以说很明显公司正在寻找拥有这种认证的专业人员。”——Giovanni Gomes，巴西IT行业
·“我认为ACP认证的价值在于，它考评的是学员对多种敏捷方法的敏捷原则的理解。ACP以更广泛的知识为基础，包括看板(Kanban)、精益—敏捷（Lean-Agile）、TDD以及其他值得关注的方法。”——Anton，美国软件业首席技术官
·“PMI-ACP的建议书单提供了丰富的内容——仅仅是阅读大量的书籍就能令人受益匪浅。现在我大大拓展了对敏捷方法的了解。这项认证为我打下了坚实的基础，使我能够在敏捷问题上自信地发表看法，而且很有说服力，也为我带来了同事/客户的尊重。获得认证后，我已经签署了两项新合同。”——Don，美国软件开发业
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