【专业介绍】
珠宝设计主要是培养学生通过加工宝石、其他石材和贵金属艺术作品,从创造性和技术性上去表达情感、思想或内在愿景。包括宝石学、金工和精加工、石材切割、抛光、金属和非金属铸造和成型、电铸、金属着色、上釉、光蚀刻、宝石技巧和艺术、设计理念和个人风格发展。
【本科核心课程】
RESEARCH 调研
调研对于任何设计过程都是必不可少的,它是先于设计而展开的创意理念初期的信息和灵感汇集。该课程模块通过教授学生调研角度方法,基于在艺术家、设计师、材料和3d立体造型的调研分析基础上,激发学生创作灵感,并对调研灵感信息进行整合成sketchbook形式,同时发掘学生个性化的绘画表现形式,引导学生表现出鲜明的个人特色,绘画出别具一格具有感染力的效果图作品。为pathway project课程顺利进行做好切实可用的前期条件准备。时尚管理专业则是培养学生对时尚深度解读能力,提高学生时尚敏感度,通过了解和接触各类的设计师和品牌,设计品类,设计风格,掌握基本营销品牌的管理方法论和商品贸易法则,逐渐提升学生的数据分析能力消费者心理调研分析能力。
PROJECT 项目
根据每个学生所选课题导师给予不同的针对性讲解和引导,开拓每个学生的设计思路,根据其优点尽可能发挥和挖掘学生的潜能和强项,通过各种探索性实践,提升专业技能并教授设计思路的同时形成学生的设计天赋和独特的作品集风格展示。
核心收获
绘画技巧 · 调研方法 · 时尚材料设计· 立体维度式设计技巧 · 时尚品牌建设批判性思维
【研究生核心课程】
PROFESSIONAL 基础课
本课程为申请研究生零基础或转专业的学生量身打造,课程具备较高的专业性,将富有见解的从专业历史,表现技法,案例分析和创作实践等多角度深度解析所选专业,是零基础学生进入作品集项目创作的必进之路。各专业将细化深入的讲解各领域相关的学术性专业基础知识,为进入研究生作品集课程起到更好的衔接作用。
PROJECT 项目
根据每个学生所选课题导师给予不同的针对性讲解和引导,开拓每个学生的设计思路,根据其优点尽可能发挥和挖掘学生的潜能和强项,通过各种探索性实践,提升专业技能并教授设计思路的同时形成学生的设计天赋和独特的作品集风格展示。项目作品更具学术调研性和严谨的逻辑性。
核心收获
纺织学设计、面料印花设计、立裁结构设计、饰品搭配设计、品牌策划分析
SHUYA HU
珠宝设计
伯明翰城市大学
导师简介
毕业于英国伯明翰城市大学珠宝学院,当代首饰硕士学位。毕业设计在英国伯明翰博物馆展览。回国后在行业内也有丰富从业经验,并且曾担任国内设计师品牌集合平台的买手。现任斯芬克珠宝导师。
专业解读
当代首饰作为艺术家观念的媒介,其材料的选择不仅有传统金属,还有更多的材料被运用,例如塑料、硅胶、树脂、木头、陶瓷、混凝土,牙齿、毛发、骨骼等都可以用于观念的表达。这些材料不仅本身散发着各自的气质,还体现着创作者的性格,风格,态度和观念。
导师寄语
Do what you like,do what you want!
推荐书目
《Jewellery Design》 《A SUCCESSFUL JEWELLERY BUSINESS》
【教学现场】
【就业前景】
随着珠宝业的迅速发展,目前我国对珠宝设计师的需求正处于上升趋势,除了各大珠宝品牌,珠宝设计院外,发式、服装公司也在自己的产品中加进了珠宝等贵重物品的元素,因此这些领域也为珠宝设计师提供了发展空间。珠宝设计的高端人才稀缺,市场需求量还是比较大的。
【就业方向】
珠宝设计师 配饰设计师 时尚买手
想要申请珠宝设计的研究生,是去英国好还是去美国好?
对于珠宝设计来说,美国有世界顶 尖的院校,英国也有世界顶 尖的院校。所以说去美国还是英国,还是要看自己更喜欢哪所院校的风格或者说更喜欢哪个国家。 英国的皇家艺术学院、中央圣马丁、伯明翰城市大学、爱丁堡都是不错的,美国的罗德岛、萨凡纳艺术设计学院、普瑞特、加州艺术学院CCA也是很好的。
珠宝设计的最 新设计趋势是什么?
个人认为,随着珠宝的发展以及各学校尤其是国外院校的理念引导,珠宝的趋势可以概括为两点。 一是现在珠宝不仅仅是宝石或者贵金属,它可以是任何材料,追求的是可持续、环保。二是珠宝已不仅限于配饰,应该说佩戴较为准确,同时它是与人身体的一种互动,它是创造者表达思想的媒介。