【特色优势】
小班授课签约*通过、可代办报名。
【课程安排】
按照三个专业类和三个等级的不同要求,每节课从词汇量, 语法知识、阅读理解能力等方面突破,掌握技巧,培养能力。
【班级人数】
7-8人左右, 签约*通过60分
【教材资料】
内部培训资料+模拟题+历年真题
【授课老师】
所有老师均为华南师范大学职称英语培训老师
【培训目标】
考前集中培训,掌握考试技巧,增加学生词汇量,教授解题技巧,在短期内提高应试能力,*通过
【未达目标】
在**出勤率的基础上,下期可免费复读。
【适用学员】
需要通过职称英语职业人士
【教学环境】
【目标概述】
词汇要求
A级的人员能识别6000个左右的单词和一定数量的短语;
B级的人员能识别5000个左右的单词和一定数量的短语;
C级的人员能识别4000个左右的单词和一定数量的短语;
在实际考试中出现的词汇:绝大部分为常见的单词和短语结构(2000个左右),而且有一部分基本词汇在同一套考题中多次出现.因此在复习中可以主要掌握2000个左右的核心单词和短语结构。实际考试中出现的超纲词一般都会给出中文注释。
语法知识
职称英语考试中不直接考察语法(考题中没有与语法相关的多项选择题或语法改错题).而是把对基本语法的考察融入到各种考题中.进行间接考察。
语法要求
职称英语等级考试要求应试者必须懂得英语基本语法知识,概述如下:
英语句子的基本语序及其意义;
提示:复习中需要了解英语陈述句,疑问句,祈使句,感叹句中句子的基本语序及其意义,同时还需要了解英语强调句,倒装句和虚拟条件中的基本语序及其意义。
英语句子的结构和常用句型;
提示:复习中需要了解英语5种基本句子结构,了解英语句子结构的四种类型:简单句,并列句,复合句,并列复合句的构成及其常见的表现形式。
动词的各种时,体,态及其意义;
提示:复习中主要了解和熟悉职称英语中五个常用的时态(一般现在时,现在进行时,一般过去时,一般将来时和现在完成时)的构成形式及其所具有的结构意义。掌握英语动词进行体和完成体的构成形式及其分别具有的结构意义。掌握英语主被动语态的构成形式及其所具有的结构意义。
各种从句的构成和意义;
提示:复习中主要了解和掌握名词性从句(尤其是主语从句,宾语从句,表语从句),状语从句(尤其是时间状语从句,原因状语从句,条件状语从句,让步状语从句)和定语从句(尤其是由that,which,when,who等连接词引导的定语从句)的构成形式,在英语语句中的位置特点及从句所具有的语法意义。
句子中词语的所指,省略,替代,重复以及句子之间意义的关系等;
提示:了解和掌握英语中代词,“定冠词+名词”结构的指代特点,了解英语常见省略结构的构成特点及其与上下文之间的关系。
阅读要求
职称英语等级考试的测试重点在于考察考生的阅读理解能力。综合类考题要求考生能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解一般内容的英语书面材料。考试所要求的阅读能力主要包括以下几个方面:
掌握所阅读材料的主旨和大意
了解阐述主旨的事实和细节
利用上下文猜测某些词汇和短语的意义
既能理解个别句子的意义,也能理解上下文之间的意义关系;
根据所读材料进行判断和推断
领会作者的观点,意图和态度
【学校荣誉】
学员点评
100%满意度
广州愿达外语同和校区
综合
环境 : 5.0师资 : 5.0教学 : 5.0
龙*生
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
在这上课,不是之前过去的培训机构一个大班很多人,感觉学不到什么东西,在这十来个人上课,刚刚好!班里的同学都气氛也不错
2013-06-26
李*姐
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
在这已经上了一节课了,感觉不错,老师听起来是本地的,上课老师还幽默!几百元的东西学一门语言,还是包学会,划得来!
2013-06-25