【招生条件】
1、有服装工艺基础,懂制版(纸样)和CAD操作佳。不会可以先学服装制版和工艺基础。
2、专门针对下岗职工,待业人员,初中、高中毕业生有志从事服装设计、服装打板、服装管理、服装营销等,以及在职、在校人员充电者开设的服装结构设计:手工打板、制板、推板VIP集训。
【培训方式】
全日制学习也可以业余学习,可以来校也可以进企业现场教学,全部采用实战教学课程,边学边实践。由服装工程师模板专家全程教学指导,学习期间可直接参与工厂需要的服装模板制作实战。
【招生对象】
想提高待遇的服装从业者;服装职业学校、服装培训班毕业生、老师、服装企业打版师(纸样师);生产技术人员;服装生产管理人员等。
【学习内容】
课题一、服装结构设计原理
1. 服装结构设计概论;2. 人体测量的方法;3. 认识服装号型及编码的意义。
本课题为理论与实践相结合的授课形式,要求学生学会观察人体特征“体型的观察”,了解服装的构成与人体结构的关系,能够进行正确的人体测量,以便在以后的制图和样板展开中灵活运用,制出符合于人体机能“实用性”,又具有装饰性的服装。首先着重讲解人体的计测部位与测体方法,教具使用要人台或请学生上台实际测量。学生要进行课上或课下的测体练习。其次还要着重讲解随着现代服装工业的高速发展,统一服装号型及编码的重要意义。
课题二、服装平面结构设计的方法
1. 服装结构制图的常用符号;2. 服装结构制图各部位名称;3. 服装结构制图常用的工具
4. 女子原型平面构成的方法;5. 女子基本型平面构成的方法。
本课题主要为理论和实践相结合的教学,是重点掌握的内容:1.要求学生了解文化式新原型的制作方法,并阐明原型的制图原理,引导学生从衣服构成的角度来进行体型观察和分析,达到对不同体型进行样板展开的目的;2.重点讲解我国男女基本型的构成原理及其运用的方法,对基本型内部结构线的设计与变化做重点讲解,并通过课堂练习的方法使学生加深理解,绘制出1 :1的基本型母板和二次基本型模板,以上内容是今后学习服装结构制图与样板的基础。
课题三、女装成衣的结构设计与变化形式
1. 衣身的设计与变化;2. 领的设计与变化;3. 袖的设计与变化;4. 裙子的设计与变化;5. 裤子的设计与变化。
本课题主要为理论和实践相结合的教学,是重点掌握的内容:1.课程讲解三大结构线在女士上装上的运用,重点讲解如何运用基本型模板进行结构线的设计与变化。要求学生熟练掌握三大结构线的原理与运用方法,并根据不同的设计风格运用不同的结构线来完成平面结构制图,要求学生熟练将不同风格的衣领、袖子合理的配搭到衣身上,完成领、身、袖配搭的佳效果。2. 课程讲解女式裙、裤的设计与变化,要求学生了解人体下半身的体型特征,学会根据人体腰、臀及下肢的结构特征进行裙子和裤子的结构设计,熟练运用基本型裙子和裤子的制图,灵活地对变化型裙子和裤子的样板进行展开。
课题四、男装成衣的结构设计与变化形式
本课题主要为理论和实践相结合的教学,对男式服装样板进行设计,内容涉及到男式基础样板的制作原理,我国成年男性成衣规格号型系列,以及男式服装的结构设计案例,让学生学会运男式基础样板完成成衣样板的设计。
课题五、工业用样板的制作以及样板的放缩
本课题为理论与实践相结合的教学,教具使用工业用样板。要求学生完成1:1的“工业用样板的制作”,教师边指导边使学生完成实习,2.重点讲授样板缩放的基础知识、原理技法以及样板缩放的应用,要求学生掌握样板缩放技法。理解样板缩放原理,并能熟练运用样板缩放原理,对各种工业用样板进行扩大或缩小,为裁剪中变更型号、规格开拓技术思路,在教师指导下由学生完成不同款式的样板缩放。
【学员作品】
【学习周期】
10-15天
【学习环境】
【学校简介】
学校依托全国大服装之城优势,采用工厂实际样板制作进行一对一教学方法。并配有很多服装企业实际样板让学生锻炼。既让学生学到先进的服装技术原理,又能让学生在实践中理解和消化,定期安排学生到服装市场、面辅料市场调研和5000多家服装企业实习(这是其他任何学校无法比拟的学习优势)。更注重每个学生的个性专长开发,如男装,女装,童装或者外贸设计制版等方面,定期聘请院校教授和工厂名师来校指导教学,(如香港服装学院周世康院长,苏州大学艺术学院李正教授等多名院校名师以及常熟凯尔登曹总及公司内5名制版师,七彩城技术总管唐清波,波司登,飞亚达,千韧岗,圣客朗,七彩马等10多名一线实战经验的老总,设计师,制版师。)
学校更不同于一般学校,先让每位学生根据自己个性学好基础后,再制定学习计划,才可以专攻某方面技术,而不象一些打版工作室,培训班等教法,一开始就教什么好配袖、配领等很悬很高深的技术,后看起来好象学到一点,真正到工厂打版基础都搞不像,而工艺单,小样版,推档更是无从着手,而我校是既让学员学得全面又有重点突破,因才施教,各有所长,是一所真正与服装企业接轨的服装学校。