上海数据可视化培训课程

【关于数据可视化】

数据可视化，是关于数据视觉表现形式的科学技术研究。其中，这种数据的视觉表现形式被定义为，一种以某种概要形式抽提出来的信息，包括相应信息单位的各种属性和变量。

它是一个处于不断演变之中的概念，其边界在不断地扩大。主要指的是技术上较为的技术方法，而这些技术方法允许利用图形、图像处理、计算机视觉以及用户界面，通过表达、建模以及对立体、表面、属性以及动画的显示，对数据加以可视化解释。与立体建模之类的特殊技术方法相比，数据可视化所涵盖的技术方法要广泛得多。

【课程简介】

通过学习ArcGIS，QGIS，E-charts等工具，对大数据进行可视化处理。制作房价实际趋势图，双11消费特征研究等项目。通过海量数据，加之创意性的设计工具和思维，提炼和展示有价值的信息。

【课程收获】

对应CSTA级别：Level 3A, 3B

超过2017年浙江省高考信息技术水平

达到美国大学计算机专业大一水平

【适合学员】

推荐开始年龄（零基础）：15 - 18岁

【教学师资】

张宏 数据可视化导师

个人简介

同济大学软件工程硕士，参与同济大软件学院计算机视觉实验室相关科研工作，主要科研方向为光谱图像重建。本科毕业论文《基于光谱重建的高光检测和移除》荣获2015年同济大学毕业论文。热爱艺术，热爱设计，热爱一切有创造性的事物。

一年数据可视化学生项目辅导经验。

教学心得

Stay hungry ,stay foolish.

王启蒙

数据可视化主导师

个人简介

哥伦比亚大学(美国纽约)建筑、规划与保护研究生院，城市规划硕士

任职于深圳城市设计中心，全程负责“大鹏半岛环龙岐湾旅游景区开发提升规划”项目；于项目中开发网络开元(百度LBS, 大众点评 ·UGC等)大数据挖掘的方法高效收集梳理旅游资源的信息资料,并制作形象可观的数据可视化作品。

曾以网络开元大数据挖掘(Data Mining)、自然语义处理(NLP)的方式筛选适合在深圳市发展O2O模式的地区。曾于学生时期就在纽约市交通局任交通规划师，以数据可视化为工具，管理路面交通事故，检查“街道改善项目”的实施情况。

曾获多项实用新型专利。

【学校环境】

【教学风采】

【关于我们】

BiggerLab必果编程社是一所科技与学术相结合的青少年编程教育机构，由海归团队创立，致力于为中国培养STEM素养人才。必果从美国引进的计算机科学教育标准（CSTAK-12CSstandards），来自常春藤盟校、纽约大学、牛津大学等名校学术团队经过严格测评，建立一套适用于国内6-18岁青少年儿童学习的编程课程体系，根据年龄层与孩子自身情况的不同制定教学方案。不同学习阶段均有相应的五类知识理解和六项能力练习，同时还会为有意愿留学申请或参加编程竞赛的学生，提供清晰的指导方案与高质量的针对性训练。

培养课程包括：Scratch、AppInventor2、Minecraft-Python、Python、AP计算机、数据可视化、机器学习、人工智能课程学习。教学采取小班制、渐进式、项目制、作品展示的方式，引导孩子科学学编程。授课形式上，以线上线下课程相结合，满足孩子方便学习的需要。

必果始终坚持将孩子的兴趣学习与潜力激发贯彻到教学中。教程标准化、人性化、主张因材施教，使培养孩子编程学习技能的同时，重视培养孩子的思维与学习能力。帮助孩子能够独立发现问题、分析问题、解决问题，自信迎接人工智能时代的挑战。