上海人工智能精品培训课程

【关于人工智能】

人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。

人工智能是一门极富挑战性的科学，从事这项工作的人必须懂得计算机知识，心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的科学，它由不同的领域组成，如机器学习，计算机视觉等等，总的说来，人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。

【课程简介】

使用Python语言，在游戏环境中学习和实践多种人工智能算法，在理解脚本，搜索，学习三类人工智能技术的同时，也了解到当今人工智能界的科研状况，并通过BFS，DFS，Greedy，AStar四大搜索算法强化编程能力，让人工智能不再是高深晦涩的科学术语，成为亲手创造并改良的实用技术。

【课程收获】

对应CSTA级别：Level 3A, 3B

超过2017年浙江省高考信息技术水平

达到美国大学计算机专业大一水平

【适合学员】

推荐开始年龄（零基础）：15 - 18岁

【教学师资】

张宏老师

张宏，同济大学软件工程硕士，参与同济大软件学院计算机视觉实验室相关科研工作，主要科研方向为光谱图像重建。本科毕业论文《基于光谱重建的高光检测和移除》荣获2015年同济大学毕业论文。

学生项目辅导经验2年。

James老师

个人介绍

上海纽约大学交互媒体艺术和金融双专业。致力于Arduino和Processing开发多年，擅长软硬件交互编程预计传感器的配置和使用。曾作为队长带队斩获上海大学生创客大赛前三，并受邀参加中美创客大赛；曾担任交互媒体艺术主任Marianne Petit教授学生助理，与教授一起完成的系列作品Breathe在美国纽约出展。

从事教学工作2年。

教学心得

育人，而后教书。

【学校环境】

【教学风采】

【机构简介】

BiggerLab必果编程社是一所科技与学术相结合的青少年编程教育机构，由海归团队创立，致力于为中国培养STEM素养人才。必果从美国引进的计算机科学教育标准（CSTAK-12CSstandards），来自常春藤盟校、纽约大学、牛津大学等名校学术团队经过严格测评，建立一套适用于国内6-18岁青少年儿童学习的编程课程体系，根据年龄层与孩子自身情况的不同制定教学方案。不同学习阶段均有相应的五类知识理解和六项能力练习，同时还会为有意愿留学申请或参加编程竞赛的学生，提供清晰的指导方案与高质量的针对性训练。

培养课程包括：Scratch、AppInventor2、Minecraft-Python、Python、AP计算机、数据可视化、机器学习、人工智能课程学习。教学采取小班制、渐进式、项目制、作品展示的方式，引导孩子科学学编程。授课形式上，以线上线下课程相结合，满足孩子方便学习的需要。

必果始终坚持将孩子的兴趣学习与潜力激发贯彻到教学中。教程标准化、人性化、主张因材施教，使培养孩子编程学习技能的同时，重视培养孩子的思维与学习能力。帮助孩子能够独立发现问题、分析问题、解决问题，自信迎接人工智能时代的挑战。

【机构教学优势】

以美国CSTA（计算机科学教师联盟）标准为教学指导纲要

国际名校海归团队

完善的K-12教学体系