【方案简介】
本科快捷课程,也称大学转换课程,主要针对高二或高三学生;高二学生可申请转换课程阶段,该阶段相当于高三的课程,完成阶段课程后进入第二阶段学习,相当于大学一年级课程。高三学生则可直接申请转换课程第二阶段的学习;所有学生完成第二阶段课程后,只要成绩达到大学的要求,即可进入大学就读本科二年级。
此外,对于语言成绩不能达到直接申请大学要求的国际学生,加拿大有很多私立预科学院为他们开设了大学预科课程。所谓“预科”就是大学的预备课程,预备语言和专业的学习,也提前体验国外大学教育方式。学生在学习语言的同时,还会学习专业课程,这些课程都以学分计算,学生毕业需要修完学院要求的所有学分,进而才能去申请大学本科课程就读。
【适合人群】
1、高中成绩优良,具备英语能力的学生
2、需要了解更多留学信息的学生
3、正在选择大学和专业的学生
4、申请时间紧张的学生
5、不熟悉加拿大各大名校录取要求的学生
6、希望有专业老师全程帮助申请的学生
【服务流程】
1、 前期咨询洽谈
2、 服务项目启动
3、 考试规划及辅导
4、 职业测评定位及规划
5、 专业竞争力提示
6、 海外教育背景增强
7、 专业及就业分析
8、 选校方案确定
9、 文书设计方案与写作
10、 申请具体实施阶段
11、 面试套磁培训
12、 申请结果确定及结案
13、 留学签证辅导
14、 行前英文训练
15、 接机及办理住宿
16、 海外学业辅导
17、 24小时海外生活服务
【服务特色】
特色一:丰富申请经验和技巧保驾护航
特色二:专业个性化设计留学方案,助力达成个人目标
特色三:专业个性化文书创作,大化个人优势
特色四:精英团队贴心细致全程服务
特色五:多对一高质量服务,有问必答
特色六:所有申请环节公开透明
【专业优势】
一、理工类
加拿大的矿业、森林业、石油和天然气、船舶、水力发电和核电力工业、环境资源保护等方面非常发达,在世界范围内占据地位。与此对应的是,加拿大大学在这些专业上的教学和科研也很先进。而中国经济的快速发展,必然会需要大量这方面的专业人才。
学生如果想要在资源性工业领域深造,可选择英属哥伦比亚和纽芬兰纪念大学的矿业开采工程专业和矿产品加工处理工程专业。如果希望在电子、通讯行业发展的学生,可以考虑卡尔加里、麦吉尔大学的电子或通讯工程。而立志在石油领域有所作为的学生,可以考虑阿尔伯塔和纽芬兰纪念大学的石油和天然气工程学前者注重陆地石油开采,后者注重海上石油开采。
二、工程类
温莎大学的汽车工程、麦克马斯特大学的核工程、纽芬兰纪念大学的船舶技术、皇后大的材料科学、萨省大学的生物技术都在北美享有盛誉。
三、商科类
对于各个留学主流都开设的一系列商科文科类专业,加拿大因为课程当中均开设CO-OP实习课程,非常注重理论与实际相结合,因此毕业生以综合的能力受到世界500强各大型企业的亲睐。
其它如布鲁克大学的会计、康卡迪亚大学的金融、维多利亚大学的酒店管理。此外,加拿大的教育及服务行业专业水平也在国际上。加拿大大学的教师培训和学校管理、医学和医疗服务管理、护理管理、会计、金融和保险也居世界前列。
除此以外,加拿大的学院里开设的一系列新型课程,完全针对当地就业市场的需求而设计,受到很多学生的喜爱,这类课程非常实用,完成两年后,均可申请3年工作签证,积累满一年工作经验,即可申请移民,性价比非常高。
四、珠宝设计
珠宝一直是每个女孩子心中追不完的梦,随着国人审美及品味的提高,越发重视配饰对于整体着装的影响力,珠宝设计也在时尚界占据了举足轻重的位置,而当今专业的珠宝设计人才,却是非常稀缺。90后的潮男潮女们,如果你拥有无尽的灵感、创意和独特的时尚品味,珠宝设计专业将会是你的不二之选,相信你定可以在属于你的小世界里沉醉。
推荐学校:新苏格兰艺术与设计大学,乔治亚学院
五、时尚管理
“时尚”已经慢慢融入了我们生活的点点滴滴,爱好逛街的你,如果常常沉醉在各大品牌的橱窗前,可曾想过,将它变为你的专业。“时尚”需要管理更需要经营。时尚管理,包括品牌运营管理,市场营销,橱窗设计等等课程,帮你成为时尚前沿的潮人。
推荐学校:瑞尔森大学,汉堡学院
六、动漫设计
玩游戏一直是家长们对男孩子头痛的问题,如果您的孩子拥有很好的绘画基础,或者故事构思能力,电脑设计能力,何不换个思路,将他未来与兴趣相结合。尽管国内的动漫产业已经开始于近几年飞速发展,但与国际动漫设计公司的水平还是有相当差距,国内动漫设计制作的人才更是少之又少,与其跟风商科,何不另辟蹊径,也许会收获不一样的风景。
推荐学校:艾米丽卡尔艺术与设计大学,康考迪亚大学,雪尔顿学院
七、高尔夫运营管理
“高尔夫”运动从一个极少数人参与的贵族运动,已成为当今社交的一种有效方式,政界,商界精英,影视明星纷纷参与其中。国内世界的高尔夫球场也如雨后春笋般涌现,越来越过的国际高尔夫赛事也开始在国内举行,然而由于国内该领域起步较晚,高端高尔夫行业的运营管理人才几乎空白,极富就业潜质。加拿大的高尔夫运动已经非常普遍成熟,特有的高尔夫运营管理课程,开始被高尔夫业内人士关注。
推荐学校:劳伦森大学,乔治亚学院
八、汽车产业链管理
汽车行业是一个庞大且成熟的产业,而汽车也是男孩子心中的梦,随着国内汽车行业的爆棚式发展,该产业链的规范化运营和管理人才已成稀缺。爱车的同学们,通过该课程的学习,可以了解到汽车行业,从采购,生产,组装,销售,客服,回收,代理,批发等各个环节的运营及管理,真正成为汽车行业的高端管理人才。
推荐学校:温莎大学,乔治亚学院
【申请条件】
学历要求:高二、高三学生
语言要求:雅思5分,各项不低于4.5(预科无需语言)
其他要求:一定的经济证明
【申请材料】
1.完整的学校申请表
2.高中成绩单原件及公证文件
3.高中毕业证明原件及公证文件(或在读证明)
5.雅思或托福成绩可寄扫描件或复印件
6.一份书面个人陈述简历、教育程度、留学计划等;
7.2~3封推荐信
8.财力证明
9.其他对申请有利的材料(如获奖证明)
【申请要点】
一、非直升的本科申请跳板
(一)预科
对于埋头准备高考、仍无雅思托福成绩或雅思托福成绩不高的学生来讲,可通过该大道进入加拿大名校,其优势就在于,提高语言水平的同时能接触到专业课程的学习,为学生适应加拿大教育体制和教育模式做准备;能力较好的学生可同时选修部分转学分课程,节省本科学习的时间和课程量。同时在加拿大学完一年的预科课程后,可获得加拿大高中毕业证书,这对学生申请加拿大大学、获得高额奖学金是很有利的。预科学院一般都是小班授课,学生与教授可进行一对一的交流,有助于提高学生的语言能力和沟通能力。
推荐院校:
加拿大宝迪学院、多伦多英比利学院、达英国际学院、多伦多国际学院、加拿大阳光国际学院、皇冠学院、哥伦比亚国际学院
课程设置:
语言课程和专业课程,专业课程通常是根据学生的对本科课程的意愿和兴趣而设置的,可提高学生的专业基础能力,快速适应加国本科教学模式;另外,由于预科专业课程一般会有6门左右,而大学录取学生的时候也通常是根据学生6门成绩的平均分进行评估,因此为了学生能有比较好的平均分成绩,部分学院会鼓励学生选多1~2门课程,终选取分数较高的6门课程计算预科阶段的平均分,尽量**学生能获得较好的大学的录取。
(二)大学学分课程
大学学分课程,主要针对高中毕业学生,无语言成绩也可申请,学校会在学生入学时举办英语测试,根据学生的测试成绩安排语言课程和专业课程。学分课程的优势就在于,学生在大学指定的学院就读大一、二年级的课程,只要成绩符合大学的入学要求,即可进入大学就读大三、大四课程。毕业后可活动大学的毕业证书。对于高中阶段专业课程能力比较好的同学,这是一个不错的选择,既可修读语言课程,同时也能进入本科课程的学习,既可感受学院的小班教育、也可感受大学的丰富人文气息,而且终获得的是大学的证书。
推荐院校:
高贵林学院—学生可在该学院就读大一、二课程,后将学分转至英属哥伦比亚大学继续修读大三、四课程;终获得英属哥伦比亚大学本科学士学位。高贵林学院的大学学分课程包括了人类&社会科学、商科、计算机科学、经济学、英语、数学/统计、自然科学等专业方向,学生可选择修读30个学分或60个学分,后将学分转入加拿大任何一家大学,继续完成大学本科的课程。
(三)本科快捷课程
本科快捷课程,也称大学转换课程,主要针对高二或高三学生;高二学生可申请转换课程阶段,该阶段相当于高三的课程,完成阶段课程后进入第二阶段学习,相当于大学一年级课程,高三学生则可直接申请转换课程第二阶段的学习;所有学生完成第二阶段课程后,只要成绩达到大学的要求,即可进入大学就读本科二年级。该快捷课程有一个优势便是,学生高二时即可申请,而对于高三无语言成绩的学生来讲则可省去一年的预科时间;但是对于不同的学校,会有不同的雅思托福成绩要求。
推荐院校:菲莎国际学院—通往西蒙菲莎大学的快捷通道、曼尼托巴国际学院—通往曼尼托巴大学的快捷通道
本科快捷课程虽然跟预科一样也适合高二的学生,不同的是,学生读完预科后可以获得加拿大高中毕业证,而快捷课程则需要学生读完转换课程的两个阶段才能升读大学,就算是读完阶段也不可能获得加拿大高中毕业证的。
(四)双录取
对于高中毕业、英语水平较弱的学生,如果希望日后能直接上大学一年级课程、不希望通过预科、转学分和快捷课程进入大学的高中毕业生,可选择语言+本科双录取的金光大道。其优势在于,学生可根据入学测试的成绩修读学校提供的英语课程,成绩较好的,可能四个月后就可以进入本科学习,而且本科四年的课程全部是在大学里完成的,使得学生能充分利用大学的设备和资源,获得更多更全面的知识。但也存在局限性,即申请语言+大学双录取的学生,毕业后只能进该大学,而无法像预科学院学生那样,预科毕业后可申请任一所大学。
推荐院校:温尼伯大学、肯考迪亚大学、萨省大学、温莎大学等
这些大学都有自己的语言中心,学生在申请这些大学时可获得大学跟大学语言中心两封录取通知书,只要学生在语言中心的学习成绩符合大学的入学要求时,才能顺利进入大学继续修读本科的课程。
二、SPP计划与SDS计划
(一)SPP计划
SPP计划是加拿大推出的留学“中加学生合作计划”Student Partners Program,简称SPP,是加拿大移民部与加拿大社区学院协会ACCC合作,为中国学生前往加拿大设立的特别渠道。ACCC是加拿大公立、提供中学后教育及职业技能再培训的院校联盟,部分提供带薪实习项目Co-op。
这项计划为了帮助提高申请学院的国际学生的签证成功率而提出的,简化申请材料和放松资金来源的审查,SPP计划大大增加了资金并不十分充裕但是成绩的学生获得签证的概率。
适用人群:
SPP计划多面向申请加拿大学院类的学生,学生申请的学院必须是SPP计划范围内的院校。 申请人雅思成绩必须达到5.5分。
特点及优势
1签证通过率提高
2资金担保要求降低
3签证周期缩短
4申请材料简便
(二)SDS计划
SDS的全称是Study Direct Stream ,即“学习直入计划”,是加拿大驻北京领事馆新颁布的一项留学生附加签证政策,这一政策取代了原来的资金简化政策(GIC)。
适用人群
SDS计划多面向申请加拿大本科,研究生的学生,SDS计划进一步拓宽了学生语言成绩要求和学校录取的范围,由原来只允许雅思达到6分的学生申请,增加承认法语TEF成绩达到B2/Leve14即可及拥有在华加拿大海外高中学历的学生语言能力,无需他们额外提供语言成绩。
(三)二者的区别
1. 针对申请人的范围不同:SPP计划多面向申请加拿大社区学院类的学生,学生申请的学校必须是SPP计划范围内的院校;SDS计划在学校方面并没有过于明确的要求,符合计划要求者即可申请,适用范围比SPP计划大得多。此外,SDS计划放宽对录取通知书的要求,不再只接受直接入读专业课的录取通知书。有条件录取通知书(即双录取或预备课录取)也被纳入可申请的条件以内。
2. 语言成绩要求不同:SPP计划要求申请者雅思成绩须达到5.5分;SDS计划要求申请人雅思成绩须达到6分,并且承认法语TEF成绩(达到B2/Leve14即可)及拥有在华加拿大海外高中学历的学生语言能力,无需他们额外提供语言成绩。
【申请流程】