【课程背景】
孩子是祖国的花朵,每一个孩子都是一个家庭的希望。为了让孩子能够更好的成长,从小培养孩子爱好非常重要,因为这毕竟关系到孩子今后的成长方向、发展道路。朗读作为阅读的基本功。从小培养孩子朗读的爱好,无论是在语言的学习上,还是在思维的培养上都是非常重要的。
【课程简介】
异鸣教育赋予孩子表达的魅力。异鸣教育艺术培训中心秉承“做孩子一生需要的教育”的办学宗旨,专注于3-15岁青少儿语言艺术综合能力的提升。
独创4次内训+1次实践课教学搭配,更加具有针对性地让孩子参与实践与效果输出,家长也能通过孩子活动的表现切实感受到孩子的进步。
自主研发的教材,分成启蒙,基础,提高阶段。
学费4600元 ,课时40次课
【朗诵优势】
一、有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于形象思维能力的自我培养。
二、能改变人的性格。性格内向者往往发出的声音也很小,如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,很容易使学生爱讲话,性格也就随之而变。
三、有利于体会到辩论、争论的价值。这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。
四、有利于改变差生。大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,许多差生能在读的过程中,形成一定的思考力。
五、大声读,因为脑神经处于极度兴奋状态,这本身就能刺激学生深入理解文章、书籍。
六、大声读需要集中精力,大脑处于排空状态,有利于记忆材料。
七、大声朗读文章是语感形成的必走之路,可以这么说,没有真正的大声读文章,就不会有什么真正的语感。
八、大声读文章有利于诗性美的再现。每篇文章、书籍都有着诗的美,都有着作者美的灵感,而大声读,可以将这种美还原。
九、大声读有利于其它学科的学习。需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读,学习效率一定会很高。
【授课方式】
1.面授、小班、走读
2.教学+实践
3.6~12个学生,配备1名主讲老师1名助教老师
【教学特色】
1.周学习反馈
2.主题活动
3.小班教学
4.原创语言艺术课程
5.广东电视台合作少儿教育机构
【学员风采】
徐子琪 语言艺术基础2班 学龄:一年
钟朗睿 语言艺术启蒙8班 学龄1年
【师资力量】
慧慧老师
语言艺术老师,节目编导
广东广播电视台《异鸣时刻》栏目主播
中国歌剧舞剧院朗诵考级指定主讲
2014-2015学年“科德杯”朗诵大赛季军
2014-2015学年“科德杯”朗诵大赛“佳情感”奖
第二届大学生微电影盛典“微笑使者”