【学校简介】
中国京沪艺轩艺术传播中心——音乐高考专业,包括(声乐、音乐教育、音乐表演、器乐、音乐制作)等相关专业,开设多年来培养了大量的音乐专业人才和学员顺利进入中国传媒大学、中央音乐学院、中国音乐学院、四川音乐学院、四川师范大学、沈阳音乐学院、武汉音乐学院、上海音乐学院、中国戏曲学院、解放军艺术学院、北京舞蹈学院等院校。京沪艺轩和妙戏文化艺术中心强强联合,专业从事文化艺术培训及教育咨询的机构,位于成都市政府规划打造的动漫联盟双创园和戏剧影视基地内。
【专业介绍】
本专业培养适应社会主义现代化建设和社会发展需求,具有良好的品德和文化修养,掌握分析、理解、创作音乐作品所必需的音乐基础理论和相关知识以及声乐演唱、乐器演奏和钢琴伴奏等基本技能和教学方法,能从事基础音乐教育教学、音乐表演和理论研究的复合型专门人才。
【报考方向】
音乐学专业
旨在培养德、智、体、美全面发展,具备现代教育教学观念、系统的音乐专业知识、良好的综合人文素质,能适应中高等学校教育教学和各类文化、企事业单位需求的音乐艺术专门人才。
音乐表演专业
培养具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的专门人才。培养要求:本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
音乐教育专业
师范专业:
学习科目:声乐(唱歌)、钢琴、视唱(唱谱:简谱、五线谱)、乐理;
条件要求:音乐综合素质较好者 ;
工作走向:各中小学、大学教师、文艺工作人员、演艺人员、文艺编辑和办公室工作人员。
非师范专业声乐专业 :
学习科目:声乐演唱、乐理、视唱练耳等;
条件要求:声音条件较好 乐感好 ;
工作走向:各中小学、大学教师、专业歌唱演员、文工团、职业歌手等。
非师范专业器乐专业:
学习科目:器乐演奏技巧、乐理、视唱练耳等;
条件要求:热爱本专业、乐感好、节奏感好;
工作走向:各中小学、大学教师、专业文工团、交响乐团等。
特色专业:
音乐史论:声乐演唱或器乐演奏、艺术理论知识。
【课程班制】
【课程特点】
小三门采用秘笈:京沪艺轩三部曲 主专业(声乐或器乐)为“1对1”授课,每周两到三节主项课程。
步:牢固基础要领(教材由京沪艺考教师团队根据历年考试大纲研发出版)
第二步:京沪艺轩艺考攻略(小三门秘诀,单音、和弦、音程轻松搞定)
第三步:院校真题演练(理论应用于实践,自我检验、修复、提高)
【师资力量】
李聪
毕业于四川音乐学院作曲系,师从陈景渝教授,擅长音乐理论教学,成绩斐然。
王静媛
毕业于赣南师范主修钢琴,有着多年钢琴教学经验。课堂教学严谨有耐心,擅于与学生沟通和交流。
庞密
毕业于绵阳师范学院音乐学院音乐教育专业,在校期间主修钢琴专业,掌握了钢琴演奏,钢琴教学法及世界民族音乐和音乐理论研究。从事钢琴教学工作5年,有一套独特的教学方案
董莹莹
声乐专业教师9年教师资格证07年毕业于教育部直属重点综合性大学“兰州大学” 音乐表演专业至今于华东师范大学硕士在读曾以优异的成绩被推荐为保送研究生被评为教师多次因家人工作调动举家迁至成都毕业于“985211”重点学院获得多次专业证书具有丰富的一线教学经验和行政执行能力自身科研及社会能力较强
苟茂林
毕业于四川师范大学作曲与指挥系,获得四川省艺术创作比赛二等奖有多年的作曲和音乐理论教学经验。具有风趣幽默的上课风格。对待工作认真负责,善于沟通,协调,有较强的组织能力与团队精神。对学生有爱心并善于施教并行。在教学过程中能不断提高自身的能力与综合素质
兰为洁
女汉族在2011年以福建省的专业成绩考上四川音乐学院。师从留德青年教师陈浩老师。2015年毕业于四川音乐学院。2016年以优异的成绩考上硕士研究生,师从崔晓军教授-----
【学员成绩】
【学校优势】
京沪艺轩课程8大优势:
一、科学教学体系:模块教学,循序渐进,以结果为导向,**学习效果;
二、名师考官团队:20多名来自高校考官、专家的教师团队,以负责任的态度教书育人;
三、独立开发教材:专业团队研发专业授课书籍,实现学员高效的专业全方位学习;
四、针对个性辅导:小班授课,入学测评、阶段性专业测评,针对学员个性进行辅导;
五、实战模考演练:真题模拟、实战演练,让学员提前感受考试氛围,从容应对艺考;
六、丰富课外活动:亲临电视节目录制现场、参加大型活动,了解节目制作台前幕后;
七、贴心管理服务:封闭式管理,生活老师、班主任24小时服务,家长可远程查询学习进度。
八、专业考学规划:提供省联考、校考相关信息指导,根据学员水平给予考学规划建议文化和专业同步学习,语数外政史地/理化生样样都不丢