【课程简介】
Android早期由"Anandroid机器人droid之父"之称的Andy Rubin创办,Google于2005年并购了成立仅22个月的高科技企业Android,展开了短信、手机检索、定位等业务,基于Linux的通用平台进入了开发。Google公司在2007年11月5日正式公布这个操作系统,2008年,Patrick Brady于Google I/O演讲"Anatomy & Physiology of an Android",并提出的Android HAL架构图。HAL以*.so档的形式存在,可以把Android framework与Linux kernel隔开。Android拥有功能强大的API,出色的文档,茁壮成长的开发人员社区,而且不需要为开发或发布支付费用。随着移动设备的日益普及,不管在怎样的开发背景下,使用Android软件开发新颖的手机应用程序都是一个令人为之振奋的良机。
【课程内容】
OEAC9.0 S1课程
- Mircosoft Office 2007办公软件应用
- 软件技术基础
- 程序逻辑及C语言编程
- SQL Server数据库基础
- C#程序设计与WinFrom基础
- Photoshop应用设计
- 使用HTML和CSS开发WEB网站
- 考前复习
- 全员生长系统素质课
OEAC9.0 S2课程
- SQL Server数据库设计与实现
- C#与WinForm程序设计
- JavaScript核心技术
- Java核心技术
- Java Web程序设计
- 考前复习
- 素质训练
OEAC9.0 S3课程
- 移动互联网绪论
- Androd应用开发基础
- Androd应用开发
- Androd应用开发进阶
- Androd应用开发扩展
- Linux应用基础
- Android项目实战
- 职业素质
【适合人群】
对IT技术感兴趣
想从事IT行业的工作
喜欢软件、开发
寻找一个高薪水、高福利、稳定的工作
【就业前景】
以北京为例,Android软件开发岗位平均薪资为¥8326元/月;岗位人才缺口达到数十万,工资7500元-9500元占比较多,达40%,其中需求量前三名分别为北京,上海,深圳。
【就业职位】
A Android开发工程师
招聘要求:精通Android系统UI设计,熟悉常用布局,熟悉Android控件
A Android程序员
招聘要求:熟练掌握Android SDK相关技术,Eclipse/SVN环境,及Java开发
A 移动应用开发工程师
招聘要求:熟悉Android/iOS/WinPhone等系统原理及应用开发框架,熟练使用Eclipse/ADT/XCode
A 软件测试工程师(android)
招聘要求:熟悉安卓源码,能够编译,及删减组件,了解黑盒测试原理
【学校简介】
重庆市足下软件职业培训学院(简称:重庆足下软件学院),创建于2005年,是足下科教集团旗下一家专注于人才培养、人才服务的专业互联网学院,学院总部位于重庆大学A区中门,在有着西部“硅谷”之称的西永微电园建有教学实训基地。学院经重庆市人力资源和社会**局正规备案和批准成立。
重庆足下软件学院率先在重庆开展软件工程师培养,是西南地区早开展IT互联网人才培养的学校。通过十余年的发展与积淀,学院形成以大数据软件开发、手机应用、人工智能、游戏开发、无人机、VR、3D打印、室内装潢、电子商务等为主的多方向专业培养体系,并通过足下校园、足下课堂等线上平台提供终身就业创业、学习进修、转行猎头、人才外派等专业人才服务。
学院秉承“培养五百万行业精英”的集团目标,通过“技术-健康-思维”三个维度培养“技术型、管理型、创业型”高端软件人才。学院与加拿大荷兰学院、新加坡立腾学院等国际院校的合作,更是开创了国际办学和人才交流的新模式。十余年来,我们已累计为国内外企业输送了数万名互联网应用人才,并成为重庆市政府的指定软件人才、云计算及国际电子商务人才培养基地,长期与众多软件企业保持用人合作,学员专业对口就业率常年保持在99%以上,长期居同类学校首位。
学院目前已创建西南地区大的标准化软件实训基地,软件实训基地完全按照软件企业的运作模式,学生参与大型软件项目开发。目前,学院已经成为西南地区乃至中国极具规模和影响力的软件学院。
【师资力量】
向魏
足下学术部经理
Java软件开发工程师
11年软件项目开发管理经验
主讲:JavaEE Oracle Android
技术擅长:精通Java、JavaWeb、Struts2.0,Spring,Hibernate,SpringMvc、Jquery、Oracle等主流技术
【教学模式】
技术培养:重庆足下,汇聚海内外的实战专家团队,拥有国内强大的实训师资。足下教育通过三个阶段循序渐进的启发式多媒体教学,理论、上机、在线训练相结合的快乐学习法使非专业人士也可以轻松掌握软件开发的主要技能和主流技术。
健康培养:健全的心理健康培养,是促进心理健康培养工作的开展。重庆足下,采用设立心理健康课程的积极方式使学生能够接触到心理健康培养,而不是由学生发现自身心理问题后在做出的心理辅导。为此必须加强兴趣培养,培养学生乐观精神。
思维培养:新课程标准要求学生有更强的动手能力和探索能力,但不管怎么要求都必须要求学生有较好的思维能力,其动手能力,探索能力都要建立在对学习的思维能力上.由于IT学习具有高度的抽象性和严密的逻辑性。
【教学环境】
【我们的服务】
我院建立了完备的就业**体系,**学生毕业即就业。目前学生就业率达到99.47%,技术对口就业率达97.31%,名企及高质量就业率达84.88%。在北京、上海、深圳等全国中心城市设有就业基地,实现:足下学习,全国就业。
从每位学员进入足下到就业后,持续为学生提供外派、进修、猎头、培训等增值就业服务。足下毕业学员平均月薪达3200元,不少学生工作两年后年薪高达6-8万元。