【课程简介】
什么是weDo机器人
WeDo电机:电机成为机器人的四肢,提供驱动支持。
组成躯干:利用WeDo积木搭建成机器人的主要躯干,做到支撑和构建的作用。
感觉器官:各类传感器成为机器人的感觉器官,感觉光线、距离、声音等。
创意idea:加入孩子们自己独特的想法,做出的机器人。
运行机器:点击运行,weDo机器人动起来啦~
编写程序:使用weDo编程软件,为机器人编写思想。
童程童美WeDo课程,专门针对低年龄段儿童研发的趣味机器人课程,采用体验式学习方式,让孩子亲自动手设计与搭建乐高机器人,为其编写简单程序,完成挑战任务,提高团队协作能力及孩子的创造力。STEAM创客教育的恰当载体,让孩子体验到乐高“玩中学”的乐趣,Wedo智能机器人编程,适合5-8岁孩子,帮助孩子提高独立解决问题的能力,从容应对21世纪的未来和新挑战。
【课程目的】
手脑结合——搭建造型、颜色名异的积木,需手脑结合,锻炼动手动脑能力。
团队协作——与小伙伴友好相处,互相帮助,共同完成一件作品的措建。
分析问题、解决问题——面对新的知识问题挑战.要先学会理解知识,分析问题并展终解决。
获取新知识——每节课都是一个新的小主题,孩子们可以获取不同的知识,增强学习兴趣。
逻辑思维——每搭建任何一块积木,孩子们需要思考是否牢国,能否措建出自己想要的作品。
语言理解表达——理解老师话语,与小伙伴沟通,作品展示演讲,锻炼语言表达能力。
抗挫能力——培养抗挫能力,以勇气与智慧去探索末知的世界。
想象力创造力——让孩子们有目标有方向的展现他们的想象力和创造力,搭建別具一格的作品。
【教学现场】
【教学特色】
5C教学法 让孩子主动探索新知识
四“重”奏:重项目-重实践-重动手-重过程 让孩子学习更轻松
CONTACT联系 已有的“知识库”和新知识联系起来,激发起他们了解更多知识的愿望。
CONSTRUCT建构 动手建构事物的同时也在脑海中建构知识,为完成课程任务设计解决方案。
CONTEMPLATE 反思 对建构的事物进行思考、讨论、和调整,对自己的体验加深理解。
CONTINUE 延续 渴望更多知识,在一个螺旋式上升的良性循环过程中超越难度,继续增加新的挑战。
COMMENT 评价 全方位评价考核体系,从每课一评、到每月展示、再到每季度每年的能力评价。
【课程设置】
适合对象:5-8岁儿童
课程费用:请询价
班型:白天班
班级班制:小班
开课时间:长期
上课地点:闵行校区 浦东校区 长寿校区 徐汇校区 人广校区 虹口校区 杨浦校区
【教学优势】
标准规范的授课流程:每节课都采用标准的授课流程、5C教学法
零距离对话人工智能:与人工智能机器人零距离对话,激发学习兴趣
专业教研团队:实行开选拔强实力、常培训的教师管理标准
精彩的科学教育课堂:丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识、培养科学素养
完善的课程体系:课程覆盖5-18岁全年龄段,体系完整接轨未来新科技
全面考核评价体系:家长及时了解孩子的学习报告、测试成绩以及展示成果