广州声乐表演常规专业培训

【课程介绍】

声乐是实践性技术性的艺术学科，它对音乐考生基础阶段的声乐观念、训练方法和演唱技能都提出来了较高的要求。因此考生应尽早开始学习，这样无论在专业水平、考前心理建设上都预留了足够的时间。课程针对每位高考学生自身的特点，从唱法选择（美声唱法、民族唱法、流行音乐唱法、音乐剧专业），基本理论知识、声乐技巧训练（如呼吸、共鸣、咬字、声区自然转换过渡）、视唱练耳、乐理知识、曲目选择、歌唱心理、考前心理等等不同方面进行全方位的培训。

【课程内容】

气息训练、艺术作品演唱、音乐理论、形体与舞蹈、个人形象包装、钢琴基础、特级教师讲演

【适合对象】

1. 声乐专业在校生应届高考生；

2. 有意向考取声乐艺术专业的应届高考生；

3. 喜爱声乐表演在校学生；（有无基础均可）

【课程特点】

1、全年计划，时间稳定，阶段分明，对学员进行长线系统有计划地培训。

2、强调吸收消化，使学员在专业上循序渐进稳步提升。

3、课程涵盖艺考全方位课程，按不同学习阶段及时巩固更新学习内容。

4、要求每一位学生必须完成每周额定课程，如有遗漏知识点，课程负责老师会以一对一形式进行课程精细化讲授，充分**学生得到训练及提高。

5、增加寒暑期集训，通过集训巩固专业技能。

【师资力量】

民族声乐老师：唐妮

女高音，毕业于浙江音乐学院音乐表演专业

曾获“圆梦中华·艺术之星”省级金奖毕业后致力于声乐教学

多次参与省级比赛及演出。先后参演过歌剧《运河谣》、纪念汶川地震的音乐剧《一路寻找》等。

【教学安排】

1、要循序渐进。

2、要每天坚练习，持之以恒。

3、练声时要注意力集中，精神饱满，充满激情。

4、要主客观统一，经常录音分析真实声音与发声时自我感觉声音的差异。

5、要巩固正确的发声感觉。

6、要把练习发声技术的心得体会运用到演唱歌曲中去。

7、初学者不应追求大音量及高音，而应追求声音的圆润自如和音质的优美。

【教学优势】

1、专业师资配置，完整而规范的课程教学体系。

2、个性化教学，因材施教，对症下药：

先了解学生声音情况，制定原始个人声音档案，并且根据学员的想法需求，制定相应学习方案。

3、根据学员每个阶段学习情况采用不同的声音技巧及技能训练。

4、按照学员不同的嗓音条件、年龄层选择合适的演唱曲目

5、配合专业录音棚录制，客观发现自己的进步：

建议接受培训前先自己录下没经老师培训的原始声音，然后一阶段学习后进棚录歌做前后对比，这样不仅能客观的知道自己的进步，还能拥有自己的个人歌曲专辑

【教学特色】

上课氛围轻松、灵活，教师本着对每一位学员负责的态度，在轻松的教学氛围内把知识渗入到学员的记忆里。以激发式、引导式的手段，不断挖掘学员内在的潜能，使学员能够领悟到其中的奥妙。沐叶的教学课程有其主讲教材。由主讲教师编撰整理的一套艺考培训体系，培训一段时期后会对每一位学员进行阶段性的汇报考核，以示自己的进步与提高。

【教学环境】

【关于我们】

艺然星艺术中心创立于2011年，于2017年正式进入广东省，经过多年教学探索与沉淀，现已发展成为一家特色鲜明的多学科协同发展、综合型人才培养的高等教育机构，目前已累计培养学生4000余名。

中心位于广州市海珠区，坐拥一线江景，拥有百年历史的日式古堡，营造了浓郁的意艺术氛围，在这里可真切感受到艺术与历史的碰撞。