【课程介绍】
爵士舞即美国现代舞,是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞蹈初是非洲舞蹈的延伸,经黑人群体带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化、大众化的舞蹈。
【舞蹈特色】
爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,不必像传统式的古典芭蕾必须局限於一种形式与遵守固有的姿态。随着美国流行文化的发展,伴随着芭蕾舞普及和百老汇文化的推广,特别是街舞文化体系的出现,爵士舞已经和以往的马甲、西裤、皮鞋、手杖的表演形式完全不同,在博采众家之长之后慢慢发展出属于自己的独特风格,早已不再是自由即兴的表演格式,在20世纪末期的流行音乐及舞蹈MV的发展大潮中,流行天王迈克尔杰克逊为杰出代表。为了适应现代表演的需要,之前那种完全自由化的风格已经慢慢被各种风格的规律和要求所限制,变成一种自由与规律并存的风格。
【授课对象】
招生年龄:6-16岁
【上课时间】
周二至周五下午15点15到20点,周六周日全天,分班分级别上课,具体上课时间咨询老师。
【课程内容】
1、地面热身:暖身运动不论在心理或者是生理上也能为少儿爵士舞者带来好处。从生理立场看暖生运动的效果包括:可增加肌肉收缩时的速度和力量,改善肌肉的协调能力,预防或者是减少肌肉、肌腱及韧带的伤害;尤其对少儿爵士舞者来说背部与胸、腹等使用程度也相当频繁,所以在做暖身运动时应该更加的注意。在心理上能让学生有准备开始运动的心理与培养情绪的前奏,能让学生更加集中感觉。
2、节奏练习:培养孩子「节奏」的掌握度,使孩子培养捕捉到、感受到、表现出乐曲节奏的韵律、韵味、趣味、情趣等等节奏美的一种直觉。
3、乐感练习:包括:对音准的感觉 ;对节奏的感觉(节拍);对速度的感觉;对音色的感觉;对气息的感觉;对强弱的感觉;对发声器官的感觉;对语言的感觉(吐字);对装饰音的感觉;对风格的感觉;对情感的感觉;对调性和声(和弦)的感觉;对生命灵魂的感觉。
4、元素动作综合练习:掌握各舞蹈元素特点,并合理的运用。
5、技巧练习:通过练习掌握基本舞蹈技巧:肌力、耐力、柔软度、身体组合、平衡性、灵巧度、平衡力等。
6、舞步练习:通过舞步练习为学习成品舞打基础。
7、表演作品:舞蹈表演的任务是,以其掌握的舞蹈动作、造型和技巧能力,结合音乐和美术等艺术手段,将作品的思想内容转化为可视可感的舞蹈形象。舞蹈表演的特征在于,演员是表演实践的主体。舞蹈演员既受作品的制约,但又是编导构思的被动实现者,具有再创造的主观能动性。
8、成品舞练习。
【教学师资】
佳佳老师
个人简介:爵士舞老师,有多年教学演出经验。中国舞蹈家协会JAZZ1-5级教师。
【学校简介】
天丽舞蹈是中国舞蹈家协会中国舞蹈家协会定点考级场所,中国舞蹈家协会街舞委员会注册单位,有着的教师团队,每个老师均是毕业于各大院校舞蹈专业,中心坚持用专业造就品质的理念,本着快乐为本,寓教于乐的理念,以及对舞蹈、形体等专业的热爱为渴望健康与美丽的青少年提供了专业学习的平台,用我们的爱心让每个喜爱舞蹈的人在舞蹈中快乐成长,让孩子们在舞蹈中感受美学会美,放飞每个孩子梦想的翅膀。
【风采展示】