【课程简介】
1 、服装立体裁剪是一种通俗的叫法,学名是服装立体结构设计,是服装结构设计的方法之一,不受任何数字的束缚,需要的是艺术感觉;
2、立体结构设计是原始的、根本的服装结构设计形式,可以直观的看出服装效果,既能得其版型,又能探其风格。
3、从日常着装,到定制的婚纱礼服,均可用此方法。
【课程内容】
阶段:基础篇(初级入门)
第1章:立体裁剪基本常识与准备
什么是立体裁剪
立体裁剪需要哪些工具
怎么选购人台
贴标记线
手缝针的8种缝纫方法
缝纫机基本使用方法
缝纫机的9个常见功能
新手小白的基础缝纫训练
选购服装面料的5个知识点和3个购买原则
第2章:基础篇 原型衣
立裁准备
揭秘服装专业术语“省”
腰省和省的转移
肩省的基本位置和设计方法
描点画线,取得版型
第3章:基础篇 原型裙
前片省的处理
后片省的处理
处理侧缝,立裁修整,描点画线
核对尺寸,取得版型
面料裁剪,处理布边的三种方法
第二阶段:实践篇(小试牛刀)
第4章:H型连衣裙(YSL品牌经典款)
YSL介绍,尺寸测量
立裁:十字对应法和肩部处理
立裁:袖笼和下摆的处理,描点
取版,裁剪,成衣展示
第5章:A型连衣裙(MiuMiu品牌经典款)
MiuMiu品牌介绍,别合胸省和侧缝
修剪下摆,三种打褶方法,描点画线
取得版型,衣片缝纫(缝纫机抽褶方法,家用缝纫机锁边方法)
缝制领子,缝制隐形拉链,完成缝纫,成品展示
第6章:X型连衣裙(Dior品牌经典款)
款式介绍,立体裁剪前片
完成立体裁剪过程,展示白坯布效果
核对版型尺寸,裁布,什么是过面
缝纫过程细节,成衣展示
第三阶段:实践篇(熟练掌握)
第7章:无袖旗袍(可升级为半肩袖旗袍)
旗袍介绍,重要知识点
立体裁剪,别合肩线、胸省、侧腰省
核对尺寸,别合腰省,制作立领
描点画线,取得版型,面料裁剪
缝纫流程,制作立领,滚边方法
制作滚边,手缝盘扣,完成展示
第8章:双面呢大衣(MaxMara品牌经典款)
款式介绍,衣身的立体裁剪
袖子的立体裁剪
裁布,握手缝
分车缝,贴口袋,成衣展示
第9章:香奈儿套装上衣(Chanel经典款)
款式介绍,立裁肩部、领子、胸省
正面腰省,处理侧缝,背部省的处理
袖子的版型和立裁
描点画线,取得版型,裁布
缝纫衣身和袖子
缝合里子和面子,缝合口袋,成衣展示
【学习安排】
每章视频60-90分钟,累计12小时
每章用于听课1-1.5小时,完成作业2-6小时
课程共9章,相当于线下课程60小时
请合理安排自己的学习时间
学习时间方案:
每月学习1章,用时6小时,9个月学完
每月学习2章,用时12小时,4.5个月学完
【准备工具】
1、大工具:缝纫机,立裁人台,熨斗
2、小工具:标记线,珠针,针插,记号笔,裁布剪刀,剪纸剪刀,纱剪,缝纫线,手缝针,皮尺,打版尺,划粉,划布轮,锥子,镊子,穿皮筋器等等
3、材料:白坯布,成衣布料,无纺衬等
4、报名后,老师可以为你推荐适合初学者的工具
【招生对象】
1、零基础,服装设计和裁剪爱好者;
2、服装设计专业学生,需要立裁、版型及制作工艺的指导和练习;
3、想学习服装裁剪方法,亲手为自己和家人缝制衣服;
4、有意向投身服装设计行业的小伙伴。
【课程优势】
内容丰富度超过北服本科立裁课,换句话说,学完这门课,你的立裁能力相当于北服服装系本科生
【课程特点】
1、课程简单易懂,可以零基础入门;好的课程在于,即使是行内的专业知识,也可以让小白轻松学起来。
2、由易到难的阶梯式学习,初级入门-小试牛刀-熟练掌握,你担心的课程难度,我们早就帮你解决好啦!
3、立裁-制版-裁布-缝纫工艺-完成成衣,课程中包含整个流程,确保你可以完成成衣。
4、作为新一代立裁课程,弥补传统学院派课程的缺点(传统学院派,立裁和缝纫工艺分成两个课程,中间环节脱节)
【讲师介绍】
鹿晓鸥
独立服装设计师
本身设计创始人&首席讲师
中国商业联合会《色彩咨询师》评审专家委员
7年教学经验,毕业于北京服装学院服装设计专业。
中央美术学院附中服装设计社特邀专家讲师
北京市八一学校服装设计社特邀专家讲师
2012年创办本身设计时尚工作室,专注于分享服装设计知识和技能。
从时尚设计与运作的经验出发,致力于帮助初学者快速上手,从零开始实现服装设计梦想。
【学员作品】
【在线教学展示】
【办学体系】
来自于北京服装学院的基础课程,根据学员不同年龄阶段的思维特点、认知特点进行优化。老师通过引导、鼓励等方式进行启发式教育。
【办学理念】
让学员学习自由运用多种材料,专注表达自己独特的原创创意,提高创意动手能力。在课程中注重培养设计思维,美学思维,解决问题思维,通过收集资料,整理灵感,提出创意,亲手实践,去体会一个设计师,一个艺术家的工作方法,真正感受到创作带来的自信和成就感。
【办学目标】
价值观目标:
培养学生的对手工艺、美术、时尚设计专业的兴趣;培养学生对艺术创作的严谨态度;培养学生的设计创新思维模式;培养学生积极的创新意识,传递正能量的良好兴趣特长。
创造目标:
培养学生对形式美、造型、局部造型设计、创意款式设计和设计意图的表现形式的运用能力和设计能力。能面对多种情景及主题设计出充满想象力的作品,完成原创性作品展示活动。
【学校荣誉】
【学校简介】
北京本身设计时尚工作室成立于2012年,专注于研发时尚艺术实验课程,提高学员的艺术素养和时尚审美能力,让学员成为一个充满好奇,发现美好,有实践信心的设计师和艺术家。