【课程介绍】
编程是开启孩子认知计算机科学世界的窗户,让孩子从想象力到创造力的实现,在行动中思考,激发孩子对学习的持续性和乐趣。
【课程作用】
1、少儿编程是成长中的基础技能
从教育、启蒙的角度来看,少儿编程是将计算机语言作儿童成长中的基础知识进行培养,将其看作与阅读、表达、数学等小朋友成长所需的基础技能一样。其核心不仅是让孩子习得计算机语言,更是培养其思维逻辑力,艺术想象力,科技创新力。
2、编程是未来必备
人工智能是未来各个领域不可逆的发展趋势。这就需要人们对计算机逻辑有更深的理解以及相应的思维方式,孩子学习编程,实际上是学习与计算机沟通的语言系统,而这种语言越早学习越容易掌握。
3、少儿编程是国际趋势
如今,把编程纳入低年级信息技术教育框架已成为一种国际趋势:在英美,已将编程课纳入了中小学的教学大纲。在国内,“十三五规划"中明确提出学校要探索steam教育,科学课将从2017年秋下调至一、二年级。《新一代人工智能发展规划》鼓励广泛开展人工智能科普活动,实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。
【课程收益】
一、提升逻辑思维、创造力
编程是与计算机沟通并创造东西的过程,没有特定规定P路径,打破常规思维,注重逻辑思考,能有效提高思维能力和创造力。
二、助力升学,并为出国留学提供加分项
编程教育逐渐纳入基础课程,学习编程能增加更多的额外竞争优势。更有全球四编程1小时、全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)等多项全球性编程活动等你参与,拓宽眼界。
三、培养细心耐心与专注力
严谨的编程语言,是用来培养细心、耐心与专注力的有力工具。
四、学会分享
编程本质上非常重要的思想是分享,这种编程思想对孩子的成长有非常大的益处。
五、有助于建立自信心
编程让他们能从另一个方面展示自己,建立更强大的自信。
六、增强实力迎接智能时代
多学科知识交叉应用于编程,培养编程能力,轻松走在智能时代前列。
【课程内容】
01 初级阶段——乐高机器人编程/图形编程Scratch
轻松创建动画和游戏,与智能硬件结合,轻松掌握Scratch基础知识。
02 中级阶段——代码编程 Python/JavaScript
制作有趣的小游戏,开发小网站编写网络爬虫等。
03 阶段——算法编程NOIP/C++竞赛/Python算法编程/Python编程数学/Python人工智能
掌握各种核心算法知识,参加NOIP比赛,为国内升学、国外留学添砖加瓦。
【流程设置】
机器智能时代是这一代孩子必须面对的事实,在未来的10年人工智能将会全面发展,高效率的学习要求、创新意识、高自动化的工作要求、智慧的城市…帮助孩子做好充分的准备。
1.搭建
运用多种结构组件,创意搭建属于你自己的机器人。
2.编程
运用图形化编程软件,轻松快速编写机器人运行程序。
3.运行
下载点击运行程序,让机器人按照你的设计行动起来!下载手机专用APP,可实现对机器人的手机遥控,可实时检测机器人的各项数据及状态。
【教学优势】
1、完善的教学课程体系
从零开始的进阶课程,由浅入深,系统化教授Scratch/Python/NOIP内容,完美涵盖孩子的全部编程学习阶段。
2、强大的师资力量
拥有丰富教学经验的师资团队,结合自身,以有效的方式将知识传授给孩子。
3、孩子喜爱的游戏化教学
采用适合孩子的游戏教学方式。寓教于乐,打造适合孩子的轻松课堂,不再刻板枯燥,让孩子爱上编程。
【教学师资】
叶金筑 网页编程讲师
师资简介:从事互联网研发,设计,教学10载,培养了2000+学生,成功帮助了学生从零基础入门到自己的互联网职业规划起航。在技能研究方面,叶老师在前端设计开发方面做了大量的研究和开发工作,尤其对Javascript和后端PHP数据库开发有很丰富的案例实战。
精英导师 许永煌(阿星老师)
师资简介:Scratch/Javascript/Python/C++/机器人编程,计算机信息工程专业/教育科学管理/教师资格,发表技术论文89篇/少儿教育心理管理62篇。
教学经历:从事互联网Ai智能研发、设计,教学多年,对程序设计,数据分析等有丰富的实战经验。对H5游戏开发,Webapp开发,大数据分析,资金系统等有丰富的案例实战经验。曾任厦门众行智慧网络科技有限公司互联教育类产品总监,具备多年Java,C++,IOS,Python等技术领域研发和教学经验,并在机器学习,深度学习等人工智能领域均有涉猎。专注于软件应用开发,人工智能,STEAM创客教育等相关研究。
教学风格:在课堂中气氛活跃,善于引导学员、启发学员,使其将获得的知识转化为工作技能。采用三步教学法,使学员加深对知识的理解和掌握,学以致用。认真、负责、热情、耐心,授课经验丰富,风格幽默诙谐、逻辑清晰、过程互动,案例生动、具有良好的亲和力。
【教学作品】
【学校简介】
厦门市中信电脑培训中心是1993年经厦门市经民政局、教育局支持和领导下,核准注册成立的教育机构。办学许可证:教民3502037000048号、登记证书:52350203F36917135J,是早开设计算机培训及创意美术培训课程的技能培训学校。学校创办26以来,累计培养学员上万人,以准确的市场定位和出色的教学水平等优势位居培训行业前列,不仅得到了学员和家长的青睐与肯定,还受到了业界的高度称赞。
【学校文化】
学校宗旨:以人为本,用心做教育
学校口号:没有教育,就没有未来
学校精神:诚信-奉献-进取-创新
学校使命:为学生提升终身竞争力
教学理念:让学生在中信教育课堂里开心快乐学习
教学要素:精熟授课 欢乐课堂 励志教育
老师行为准则:备课充分、讲解、热情快乐、励志向上、言行得体、互相尊重、关心过程、尊重结果
员工行为准则:平等相待、团结互助、积极阳光、谦虚自律、坦诚沟通、勤奋工作、热诚服务、高效执行
【教学配置】
学校环境优美,多媒体空调教室,设施齐全,教学设备先进,学校教学面积2000平方米,专业机房50多个,机器设备200余台,良好的学习氛围,吸引了众多学子前来学习。
【学校环境】
【学校荣誉】
厦门社会力量办学先进单位,厦门教育局“示范”培训中心,中国社会组织评估AAA等级,Adobe中国培训认证培训中心,Autodesk中国培训认证培训中心,OSTA人力资源与社会**部培训中心,工业和信息化部教育与考试培训中心,中国美院美术等级考试培训中心。
【核心课程】
自媒体影视剪辑、影视后期实战就业、UI交互设计培训、C4D视觉、企业培训、平面设计、抖音微商运营、企业办公班等专业。
【学校特色】
1、服务:完善的售后服务体系,全心全意是学校的服务忠旨
2、质量:全程跟踪学员的学习内容和考勤
3、班制:小班制上课(一个班控制在10人左右,一人一机、机房全天开放,免费练机和上网学习)
4、教材:自编内部教材,理论与实战相结合
5、评分:每周都可以为老师进行打分,评价,确保自己的利益
6、认证:学员报名考证,校方**通过率(没通过者,校方出资补考直至通过为止)
7、重修:免费重修(学不会可以免费再重新学习,学员的出勤率在90%以上)
8、就业:与1000多家用人单位合作,为学员免费推荐实习和就业。
9、助学:凡是报读中信就业可以,可享受助学金1000-2000元,课程3年免费重修,终身免费指导。
10、活动:每月组织师生户外交流活动,到企业见习等。
【教学现场】
【办学历程】
1993年,厦门首家电脑培训中心—厦门市中信电脑培训中心前身开设于厦门市图书馆内,主管厦门市科技协会,办学许可证号:教民3502037000048号,机构代码:F3691713-5。古董级别286兼DOS操作系统起步,培训项目有五笔打字班,WPS1.0文字处理班,发展至今逾二十多年历史。
1994年,中信电脑培训学校改革搬迁到厦门市中央广播电视大学,电脑配制进行升级到386电脑,—全民学电脑时代来临。
1996年,中信电脑培训学校与厦门青少年宫培训中心合作办学,同时升级到486电脑。
1998年,计算机培训全面升级到WIND98、OFFICE。
1999年,Microsoft微软OFFICE授权培训考试中心。
1998年,培训学校获AUTODESK中国授权考试培训中心,增设AUTOCAD,3DMAX课程培训。
2000年,全国计算机培训考试中心,并开设全国计算机一级,二级,三级,四级培训考试。
2003年,Osta全国计算机信息高新技术考试培训中心。
2004年,厦门中信电脑培训学迎来第二个10年-厦门江头校区成立。
2005年,学校与厦门多家设计单位签订IT人才实训基地,解决了学员的就业问,至今天与有上千家企业与中信教育签订就业合作协议。
2006年,与厦门大学,福建师范大学,天津大学,东北财经大学等大学的校外学习中心签订招生合作,解决了学员的学历提升问题。
2008年,ADOBE中国教育授权培训考试中心,为培养平面设计,网页设计,影视动画设计方面的人才创造新高。
2008年,厦门市教育局指导委员会评为:厦门市教育培训“示范点”
2009年,厦门市教育局指导委员会评为“社会力量办学先进单位”
2010年,中信电脑培训学校与厦门市中山北大青鸟签订项目实训暨人才合作培训基地。
2013年,微商时代到来,学校新增“微信营销师”课程,为企业需要大量专业营销人才填补职业空白。
2014年,中信蓝眼睛创意美术培训成立,主要培训陶艺,创意美术,高考艺考。
2015年,学校根据市场才对IT人才的需求,增设UI设计师*就业课程培训。
2015年,厦门民政局-评选为中国社会组织评估等级AAA级
2015年,从创办至今天中信电脑培训学校已经为社会培养并输送专业IT人才逾3万人,获得学生与企业高度认可与好评。