【课程介绍】
此专业是美发课程全能班特色专业之一,为了塑造国际美发师而开设的。适合有志晋身于美发事业之人士。科学的教学理念给予学员全面性的训练,使学员打下坚实的美发基础。更由导师根据学员不同程度的需求而个性指导实践,学习期间安排大量实习机会,让学员建立良好的技术基础和积累经营管理经验。进而成为专业发型设计师,同时也有利于毕业后的创业。由日本美发教授亚洲新、流行的修剪造型技术。还有法国骑士勋章获得者、ICD世界发型师协会辽宁总会副会长兼艺术总监、中国首届威娜国际趋势奖大赛刘小平先生作为客座教授,亲传剪发技术,引领时尚与世界美发接轨。
【培养目标】
掌握发型师技能技术是基本的要求,同时培养具有专业知识全面以及潮流时尚审美,能够独立完成各种人物的发型设计工作。
【课程内容】
一、美发师职业道德和行业知识美发师职业道德规范内容
美发师职业道德的特点
美发师的仪表仪态
美发服务接待的程序
美发行业卫生知识
美发师个人卫生知识
二、美发工具的认识和保养
修剪工具的认识
吹风工具的认识
烫发工具的认识
染发工具的认识
盘发工具的认识
各种工具的保养
三、洗发、护发
洗发原理
洗发用品的种类和选择
护发用品的种类和选择
发质的分析
干洗的手法和流程
按摩的手法
四、基础剪发技术
点、线、角的关系
脸型与头型的认识
基础剪发理论
平剪的运用
牙剪的运用
发片提拉的技巧
平线修剪技术
五、吹风造型
吹风的原理
吹风机的使用
排骨梳的使用
毛滚梳的使用
翻翘吹风造型
内扣吹风造型
螺旋卷吹风造型
男发吹风造型
翻、推、压、转、卷等吹风
六、漂染技术
颜色的冷暖
色度与色调
天然色素与人工色素的认识
染膏的种类
漂发的原理
染发的原理
染发的基本操作手法
漂发的基本操作手法
染发后的护理
七、头部穴位按摩
颈肩部穴位按摩
营养倒模的选择
营养倒模的操作手法
高层次修剪技术
满口推剪技巧
半口推剪法技巧
雕推剪法技巧
男发推剪技术
八、V线修剪技术
A线修剪技术
低层次修剪技术
饰发品的选择
造型产品的运用
直板夹的运用
波浪钳的运用
粟米钳的运用
电卷棒的运用
徒手造型的技巧
螺旋卷吹风造型
男发吹风造型
翻、推、压、转、卷等吹风
漂发后的保养
补染技术
片染技术
挑染技术
3D染发技术
条染技术
调色的原理
对冲色染发技巧
创意染发技巧
十、烫发造型
毛发的结构
毛发的种类及特征
头发的化学性质
头发的物理性能
烫发目的
烫发的原理
烫发液的成分、作用及选择
烫发操作流程
卷杠的排列方法
烫发护理
烟花烫的操作方法
十一、修剪技术
二分区理论
挑剪的技巧
滑剪的技巧
发型组合设计原理
发型设计与脸型的关系
BOB系列的裁剪
不对称创意发型裁剪
刻痕剪的技巧
旋转剪去薄技术
偏移修剪技巧
十二、盘发造型
盘发工具的选择
辫子造型
空心卷的运
削发
包发
扭、叠、拧等盘发手法
梳理波浪
盘发与脸型的搭配
时尚新娘盘发
创意晚宴盘发
流行生活盘发
气质职业盘发
十三、日本潮流发型设计
日式沙龙礼仪
日式造型设计理论
日本潮流男士发型
日本潮流女发剪发
日式发髻盘发造型
日式染发技巧
纵切bob头
日式风格烫发
锡纸烫的操作方法
平卡路的操作方法
十四、内侧高层次修剪
内侧低层次修剪
削刀去薄技术
推剪法运用技巧
多分区不连接修剪
创意发型设计
比赛发型设计
时尚发型作品拍摄
离子烫的操作方法
螺旋烫的操作方法
SPA烫的操作方法
陶瓷烫的操作方法
挑烫的技巧
烫发设计原理
组合烫发的技巧
十五、经营管理
美发店的经营
美发店活动促销方案
团队的激励与管理
美发店的人员管理
美发店客源管理和运营
客源的开发及卡种设计
消费心理学
人际关系学
销售技巧与营销手法
【教学环境】
【可获证书】
新时代美发学校毕业证书 职业资格证书()
【就业方向】
可在世界时尚品牌公司、电视台、影视剧组、广告公司、摄影公司、化妆美容美发美甲设计中心、各大形象设计连锁店就职,担任发型师、发型师、营销主管、区域经理、店面店长等职位。
【师资介绍】
杨海山
CHINA 美发老师
美发老师
美发导师。
2009年进修托尼盖
湖南长沙漂亮宝贝美发沙龙发型师
进修于上海沙宣学校创意裁剪班
美发专业委员会会员
职业技能鉴定美发师考评专家组专家
2010中国小姐风彩大赛总决赛”指定造型师
2011年获得全国杰出发型师奖项
2012年甘肃兰州电视台经济频道主持人特约造型师
2012年获颁TIGI形象推广大使
2014年任职新时代美业教育集团美发老师
学员点评
90%满意度
新时代美容美发化妆培训
综合
环境 : 4.4师资 : 4.4教学 : 4.7
陈*生
私信AT(环境:3.0师资:3.0教学:5.0)
还行吧 ,里面服务态度真心不错。
2018-05-03
童*谣
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
还不赖,老师教得不错,认真
2017-12-30
万*姐
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
想打基础的可以进这个学校学习一下
2017-10-28