【多伦多大学简介】
多伦多大学(University of Toronto)始建于1827年。建校以来,多大在各学科领域中成就卓著,享有盛誉。它既是加拿大高等教育的翘楚,也是研究性大学之一。
多伦多大学坐落于北美第四大城市,加拿大的经济、科技、文化中心多伦多;拥有3所分校,600余种本科专业,210多类研究生项目及34座图书馆。当你漫步于枝繁叶茂的校园,穿行于历经百年的古典建筑间,即使是在庞大浩瀚的罗伯兹研究图书馆里,你都可以感受到多伦多大学的另外一面:她细腻地为每个学生的学习与探索都留出了足够的空间。
多伦多大学在研究方面,多伦多大学一直处于高位。无论科研经费、捐款、国家教授奖项、研究出版规模或藏书量皆远超加拿大其他学府。它于过去一世纪的主要贡献包括发现干细胞及胰岛素,发明电子起搏器、多点触摸技术、电子显微镜、复制T细胞、飞行员衣,以及发现*经核证的黑洞。多伦多大学亦为美国大学协会中仅两所非美国学府之一(另一所即是麦吉尔大学)。
【基本资料】
作为加拿大学生数量多的大学之一,多大拥有为非常广泛的学科设置,大学的专业从航天工程到动物学无所不包,而且样样优秀。
文理学院拥有语言学系、英语系、意大利语系、斯拉夫语言文学系、社会科学系、历史学系、哲学系、经济系、人类学系、天文学系、植物学系、化学系、计算机科学系、美术系、东亚地区研究系、地理系、地质系、中东地区及伊斯兰研究系、物理学系、化学系、心理学系、数学系、统计系等30余院系,800多个教学项目。文理学院还辖有因尼斯学院、新学院、圣迈克尔学院、三一学院、大学学院、维多利亚学院、韦氏和学院等9所半独立学院共50多个教学项目。
作为研究型大学,研究既是多大成就的基石,也是今日发展的核心。学校拥有来自社会各界及及校友的大量捐款(2011年约15.4亿美元,不含各学院捐款),已经成为*十大公立研究型大学之一。
多伦多大学圣乔治主校区现有在校学生45009名,其中研究生11638名;国际学生3168人,所占比例约为6%;教研人员6,000余名。
多伦多大学拥有校友网络,共包括校友48万余名。
多伦多大学值得一提还有它首屈一指的图书馆系统,藏书量约1900万,分布在67座分馆和资源中心,在北美仅次于哈佛大学和耶鲁大学。多伦多大学出版社(The University of Toronto Press)是加拿大同行业的翘楚,也是北美重要的*出版社之一,仍在出版的各类*书籍及期刊共3500余种。
【校园风景】
多伦多大学有三个校区。一个是圣乔治校区(St. George campus),面积0.55平方公里,称为校本部。另两个是士嘉堡校区(Scarborough campus)和密西沙加校区(Mississauga campus),面积各为1.21和0.84平方公里,分别位于多伦多大学的东、西各距圣乔治学院33公里。每天有班车来往期间,交通极其便利。多伦多是加拿大的城市之一,有人口2520000。她滨临北美五大湖之一的安大略湖,与美国布法罗市遥遥相望。交通发达,每天有航班飞机飞往纽约、伦敦和法兰克福以及南美洲的*大都市。高速公路和铁路四通八达。经济繁荣、商业发达,是加拿大的经济和文化中心。也是加拿大活跃的旅游胜地之一。
圣乔治校区,她位于多伦多市市中心,一踏进校园,你立即就会被一座古老而生机泼泼的大学气派所吞没。整个校园气氛和谐、雅静、使人心矿神怡。古老的的维多利亚建筑和现代化的钢筋混疑土大楼鳞次栉比,交相掩映。雕塑棋布,林荫夹道,花坛遍地,绿茵如毯。校园中心很少有车辆辚辚嘈杂和市尘喧嚷闹嚣,使人忘记了自己是置身于*上活跃的大都市之一。
多伦多大学历来以文理见长。自60年代以起,应用科学的研究亦即起直追。例如,应用科学和向加拿大联邦政府和安大略省政府申请到22项大的应用科研项目,研究成功后,将能提出改变整个加拿大能源结构的计划。为了使大学研究成果尽快地应用到生产和社会实际中去,多伦多大学于1980年成立了发明基金会。它把学校的技术发明和创见介绍给社会,工业界,再从使用这些成果而获得开业许可证或营业执照的企业提取一定比例的分成,再用这些分成资助学校的科研。
【专业描述】
本科专业
文理学院:英语,法语,语言学,人文学,经济学,数学,计算机科学,生命科学等。
社会科学学院:心理学,人类学,社会学等。
商学院:统计学,金融/银行学,工商行政管理等。
理工学院:电子计算机工程,化学工程,工业工程,机械工程,工程科学,土木工程。
研究生专业
文理学院:哲学,历史,心理学,经济学等。
社会科学学院:经济学,社会学等。
多伦多大学商学院:工商行政管理,金融学等。
医学院:医学,牙医学等。
理工学院:物理学,计算机信息科学,生命科学,工程及应用科学等。
【机构简介】
上海朗阁培训中心还拥有朗阁海外考试研究中心,是针对各类海外考试和教学进行研究的专业性研发机构。研发中心充分利用朗阁教育集团多年海外考试培训积累的教 学资源,并依托一批专业研发人员和管理人员的丰富经验,从各类海外考试的动态发展、教学方法与教学材料设计、教师培训与认证、新产品研发、留学英语成绩评 估等各方面展开工作。建设目标是力争在各类海外考试和教学研究方面处于同行业地位,并向朗阁培训中心提供各类海外考试教学活动或学术活动的全方位支持。
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