【课程简介】
街舞起源于美国,基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称。
街舞,是需要全身心集中的运动,能够培养一个人的意志力,使得人的大脑反应力,创造力发挥到极 致。街舞的动作能够带来全身性的活力,经常学习与练习能够增强全身协调性,中低强度的有氧运动增强人体心肺功能,提高身体素质。
【街舞种类】
Locking(锁舞)起源于60年代,由Doncambell领衔的TheLockers团队发明,是最早成型的街舞舞种。手腕手臂的快速旋转与指向,动作的突然定格,伴以各种拍手、跳跃以及下地劈叉等技术为主要特征。
Popping(震感舞)起源于70年代初成型于70年代中后期,以不同形式兴起于美国西岸加利福利亚州的旧金山、弗雷斯诺、奥克兰等地,是Funk和StreetDance中的一种风格;最初的基本形式是借由各部位肌肉迅速地收缩与放松的技巧,是舞者的身体产生震动的感觉。
Breaking(地板舞)起源于70年代并成型于80年代的美国纽约市的布朗克斯区,是一种难度较高的街舞舞种,比较重视舞步和技巧的组合,分为TopRock、Footwork、Freeze、Powermove四大内容。
Hip-hop(嘻哈舞)起源于80年代末90年代初,是继Breaking之后的第二种Hip-hop舞蹈,是现在广泛流行的街舞类型,嘻哈舞最开始的原意指B-Boy,后来才有人用MC唱的歌来跳舞,所以说跳Hip-Hop是后来的一种说法,B-Boy才是Hip-hop的起源。
目前HIp-hop舞种逐渐区分为OldSchoolHip-hop和NewSchoolHip-hop,前者更注重于身体与音乐的自在表达,更随性节奏感更强;后者更偏向于以Hip-hop元素为基础的Urban,更趋向于新潮流行与年轻态度的表达、更SWAG。
Jazz(爵士舞)爵士是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典芭蕾或者现代舞所表现的一种内敛的舞蹈。ContemporaryJazz作为街舞舞种之一,随着时间迁移,亦在不同的Jazz编舞师口中被冠以StreetJazz、JazzFunk、PowerJazz、LaStyle、LaStyleHip-hop、UrbanDance等不同名称。
目前Lavida舞蹈学校街舞种类包含以上除Breaking以外的所有舞种,为广大学员提供更多选择。
【基本课程】
基础班:针对零基础学员,零起点入门,更注重基础练习。
提高班:针对有一定基础学员,进阶提升性课程,满足不同学员的需求。
【名师指导】
小光老师
舞种:Locking 教龄3年
南京校园第二届UPDOWN freestyle battle 四强
南京仙林HipHop之夜齐舞二等奖
少儿成人教学经验丰富 多次参加HHI,UT等知名街舞赛事
【培训现场】
【校区课程】
新街口校区开设有:
Locking基础班,Popping基础班,Jazz基础班,Hip-hop基础班;另设有Jazz提高班,Hip-hop提高班,
江宁校区开设有:
Locking基础班、Popping基础班、Jazz基础班、Hip-hop基础班;另设有Locking基础强化班、Jazz提高班。
桥北校区开设有:
Locking基础班、Hip-hop 基础班、Jazz基础班
【学校简介】
南京Diva国际舞蹈学校是一家专业的舞蹈培训机构。创办至今已十年有余,秉承“专业专攻,让艺术走进生活”的教育理念,立志打造南京具影响力的综合性艺术文化品牌。
帝娃舞蹈自创办以来,与各大企业、学校建立了长期稳定的友好合作关系,专业的团队培养了众多优秀的舞蹈艺术生,不断为舞蹈专业院校以及文化演艺市场注入新的活力。
【教学环境】
【学员风采】
【学习须知】
一、上课基本流程
基础班:前面近1/3时间,热身,身体的isolation(包括头部、肩部、胸部、腰、胯、下肢力量的练习,韧带的拉伸)——课堂主体为元素或者舞蹈片段教学加练习——下课前5-10分钟,老师讲解巩固重难点,进行视频拍摄,记录课堂,分解视频拍摄。
提高班:快速高效高强度热身加体能运动——舞蹈教学——讲解与巩固——视频拍摄。
Hip-hop课程,追求潮流,想要Swag,喜欢酷的,帅气的,甚至是雅痞的,追求张扬个性,推荐,当下嘻哈文化广泛流行的载体。
Locking课程,节奏感强,富有热情;适合想要提升肢体协调性,身体反应力,身体表现力以及提升自信的学生,当然,也是帅气必备。
Popping课程,富有动感,节奏感,对于身体的开发更有帮助,与locking同属于Funk文化。
Jazz课程,欢快活泼、外放热情;或性感奔放,或急促兴奋,或轻缓优柔,或甜美可爱(偏日韩)