【课程背景】
给孩子一个新的思考方式,让中国儿童与世界同步,世界先进国家的小朋友都在学编程:2012日本中小学生开始学习编程,近年来日本小学生在软件大赛中崭露头角;2013美国总统奥巴马号召全美学生学习编程,截止目前,美国已有700万青少年正在学习编程;2014英国将编程作为5-16岁学生的必修课。欧洲有16个国家把编程纳入教学体系;2016美国总统奥巴马投入40亿美金,加码少儿编程教育;2017新加坡在中小学考试中加入编程科目;2018浙江、江苏、北京、广州等很多地区将编程纳入中高考、甚至小升初考试。
【学习目的】
孩子为什么要学编程——
1、锻炼逻辑:提升抽象思维、理解、分析、总结提炼能力;
2、培养细心:培养良好的学习习惯、专注力、检查纠错、预习复习;
3、升学加码:信息技术专业竞赛,为升学加码;
4、掌握技能:掌握科技时代的生活技能,成为人工智能小达人。
【课程简介】
Scratch课程适合年龄段7-11岁的学员学习,由麻省理工学院设计开发,是最 好的少儿编程入门语言。
【课程特点】
1、行业领 先的课程体系
结构简单、趣味性强、学科性强、体系全面的课程结构,覆盖6-17岁青少年编程学习全阶段,培养孩子逻辑思维等综合能力。
2、精心设计,逐步提高学生的综合能力
通过难易程度、案例综合、学科综合,知识结构四方面的设计思路打造出结构简单、趣味性强、学科性强、体系全面的课程结构。
【课程班型】
一、Scratch学科编程·小码班
目标S1:编写程序来控制有趣的达奇机器人,探索模块化编程的操作技巧;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。
目标S2:熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程工具包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
目标S3:掌握软件编程核心技能 : 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
目标S4:掌握软件编程核心技能 : 循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
二、Scratch学科编程课程·飞码班
目标S1:通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。
目标S2:熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程工具包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
目标S3:掌握软件编程核心技能: 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
目标S4:掌握软件编程核心技能: 循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
【课程模式】
Scratch学科编程课程·课堂环节——在学中玩,在玩中学,寓教于乐。
1、温故知新:回忆复习巩固,锻炼表达能力;
2、技能学堂:学习本课技能,拓展课外知识;
3、实践真知:老师带领完成,本课案例开发;
4、小码过河:学生举一反三,完成技能应用;
5、博古通今:了解历史发展,把握科技未来;
6、奇思妙想:学生共同讨论,激发创新意识;
7、总结预知:梳理总结所学,专业课程内容。
【课程类型】
1、感知课(6课时)
以游戏形式体验程序开发乐趣,让学生熟悉基础开发环境,培养持续学习的兴趣。
2、理解课(52课时)
配合生活中常见科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。
3、实践课(62课时)
巩固所学知识,通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知,建立学生学以致用的思维和渠道。
4、测评课(14课时)
通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况,纠差防错,巩固强化基础技能。
5、创作课(6课时)
以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。
【课程讲师】
小码研究院,整合全国乃至全球最 优秀的编程教育专家、研究者与实践专家,致力于研究全球少儿编程理论、实践和体系,建立最 符合少儿认知曲线的编程体系标准,推动全球少儿编程教育事业的发展,全面培养具有探究能力、批判思维、创造能力、自主学习能力和专注力的未来少年。
邱雅楠 教研主管
国家初、高中计算机专业学科认证教师,6年IT培训教育经验,精通java、javaScript等多门开发语言。多次负责小码王Scratch赛前集训的组织辅导工作,均有多名参与集训的学员获得省市奖项。
【教学活动】
暑假班、社团课计划——丰富多彩的暑假班和社团课,兴趣驱动的强力学习辅助。
【学校背景】
小码王是小码教育旗下覆盖线上线下的高端线下编程教育品牌,2016年由王江有带领资深IT教育专家团队创立,专注6-17岁青少年编程教育。
【办学使命】
引进欧美先进教育理念与课程平台,创建覆盖全年龄阶段的体系化教学方案,聚焦编程思维的教育培养,以杭州为中心布局全国,以构建孩子面向未来的思维方式为企业使命,致力于成为先进的青少年科技教育机构,帮助中国青少年接轨世界最 优秀的科学和编程教育,让中国儿童与世界同步。
【学校环境】
【学校规模】
小码王目前已在北京、上海、深圳、杭州、武汉、南京等近20个核心城市设立50余家旗舰校区,全国员工人数超过1千人,学员人数10万人,完课率高达95%,整体续课率超过90%,单月营收4000万。
2月20日,国内高端少儿编程品牌“小码王”宣布获得亿元B+轮融资。此前,小码王先后获得赛伯乐合伙人、多融创投及涌锌投资、微光创投、钟鼎创投的多轮亿元投资。
【教学体系】
专为7-12岁中国儿童搭建的一套完整的阶梯式课程体系,让孩子持续的系统化学习。课程研发立足孩子的学习曲线,采用进三退二的节奏,符合孩子的认知发展;课程形式充满趣味,深受小朋友喜欢。
课程体系&能力模型:
策划构思;编程的世界是孩子自己构建的舞台;逻辑分析;0和1,是与否,成为孩子逻辑思维的基础;总结归纳;从解决小小的bug到思考问题的方法论;问题分析;培养孩子成为人工智能时代的创造者;发散创新;模块化的学习教会孩子归纳与总结。
【学校特色】
摆脱地域限制,节约时间成本,省去接送的烦恼。小码王利用互联网技术降低精英教育的门槛,让所有中国家庭都能享受优质的编程教育。
1、在家就能学,上课时间自由安排——完善的课程作业体系确保学习效果,强大的教师团队,给您的孩子1V1辅导。
2、专属班主任全程反馈孩子学习情况,全面掌握孩子作业情况和学习动态。
【学员案例】
学员 屈*航
学员背景:在小码王学习2年。孩子是无意之中接触到Scratch编程的,接触之后兴趣浓厚,于是便在小码王开始了为期2年的持续、系统的学习。学习至今,编程课是他最 爱上的课,闲暇之余做得最多的事就是在电脑上编写各种有趣的小游戏。每一个编程作品的独立完成,对孩子而言都是成就感、自信心、逻辑思维能力、自我纠错能力以及创意思维的一次巨大提升。期间也参加了小码王的编程比赛、西湖区的编程比赛,都有所斩获。感谢小码王为孩子打开了另一扇门!