【职业简介】
CMA是美国管理会计师协会的专业资格证书,是目前全球管理会计及财务管理领域的专业资格认证,40年来一直被雇主公认为国际财务领域的黄金标准,广泛地被世界500强企业采用并成为主要人力资源评估标准。CMA 与CFA、AICPA一起被称为全球财经领域的三大黄金认证。刚登陆中国就被财政部、国资委、商务部、总会计师协会等16大机构列入重点人才培养计划。与CPA、ACCA不同的是,CMA不仅涉及到财会方面的知识,而且涵盖了整个管理知识体系,特别是帮助管理层决策分析方面,能够起到非常好的指导作用。
【考试内容】
外部财务报告决策+计划、预算和预测+业绩管理+成本管理+内部控制+财务报告分析+公司理财+决策分析+风险管理+投资决策。
【适合对象】
1.想要与老师面对面的学员
2.想要充分利用学习时间的学员
3.想要挑战自我快速完成考试的学员
【办学师资】
王滔
美国注册管理会计师(CMA)
东北林业大学会计学
新启迪教育管理会计教研老师
新启迪教育高级讲师
世界500强企业项目财务负责人
研究财务、管理会计职称及教学体系多年,具有丰富独到的见解;
近年来,同时担任十余体量过亿项目财务负责人,具有丰富的项目财务管理经验。
授课风格:
授课认真负责,因材施教,以学生接收效果为导向;逻辑清晰,善于总结,良好掌控教学节奏;案例教学,如沐春风,让学生置身愉悦的学习氛围。
【教学现场】
【教学优势】
线上线下精密对接,全明星教学团队,专职助教实时答疑,实力辅导,一次通关无忧!公开课报名学习另赠送2年继续教育。
【发展前景】
CMA人才成了财务市场上的“香饽饽”。会计市场面临人才供需失衡的困境,很多大型、高薪企业对会计人才的需求越来越偏向于CMA管理会计类型。企业如今需要的不仅仅是会记账、做报表的会计人士,更多需要的能够运用自身所学技能为企业创造价值,为企业提供建设性意见的CMA管理人才。
美国注册管理会计师CMA是全球顶 级的管理会计权威认证,已经成为衡量财务人员管理会计及财务管理水平的黄金标准,CMA作为一种严谨严格的财务人员职业测评体系,深受各大央企和跨国企业的青睐,CMA也广泛地被世界500强企业采用并成为主要人力资源评估标准。
【学习须知】
1.等于拥有国际“护照”
CMA是美国注册管理会计师协会IMA对管理会计和财务管理领域人士的权威鉴定,有国际财务界Mini-MBA之称。目前全球超过80,000名会员,中国区会员超过17,000名。
2.财务高管将对你青眼有加
CMA是美国注册管理会计师协会IMA1972年创立的,与AICPA、CFA并称世界财经领域三大黄金证书,在全球范围内被企业财务高管所认可。
3.无与伦比的财经地位
CMA是全球管理会计资格认证,迄今已经有45年历史,目前有140个认可,也是被中国政府官方引入的财务管理认证。
4.CMA雇主企业有多少
越来越多的企业不惜高薪竞争招聘CMA证书持证者,如:西门子、国美、四大会计所,卡特彼勒等;更有如平安集团,海尔集团,南车集团、中航工业等1000多家央企国企。
5.CMA会员薪资有多高
CMA全球平均年薪为15.5万美元,美国为17.5万美元,在中国,持证者平均薪酬为30.3万RMB。CMA持证者的平均总薪酬比非持证者高出67%。
6.CMA国内发展好不好
CMA被誉为全球财务管理者的职业典范,被企业财务高管广泛认可,85%的美国CFO都具有CMA资格认证。
【学校介绍】
大连新启迪培训学校,创建于2002年,是一所经教育局批准、民政局登记注册成立的专业培训学校。先后获得大连市百强民非企业单位、大连市5A级民非企业单位、大连市政府普惠制培训定点学校、再就业示范基地称号、《半岛晨报》读者满意培训机构、大连市“榜样的力量”培训机构等荣誉。学校秉承“让好而不贵的教育惠及世界”的办学使命,以及“己欲立而立人,己欲达而达人”的价值导向,逐步成为了大连本土职业技能培训知名品牌。
目前已经在大连地区开设了6所分校,专兼职教职工100余人,业务涵盖了会计职业培训、学历教育、教师资格证考试培训,设计师培训、商务办公培训、人力资源考试辅导、日本语培训、企业内训等。学校基于“互联网+教育”、“教育+创新”的经营思想,依托于雄厚的师资力量,通过在线网校、智能双师课堂,打造出了行业领 先的移动学习方案,真正实现了学员随时随地学习、无忧学习、高效学习。为广大学员提供完善的学习服务的同时增加模拟面试、就业指导等服务,成为学员挑战新的高度时手里的那根撑杆,帮助他们跳得更高,跃得更远。
历经风雨数载,新启迪积累了丰富的行业经营、管理经验,秉承“授人以鱼,不如授人以渔”的办学理念,精益求精的办学态度深受广大学员的认可和好评。尤为重要的是,新启迪建立了完善的供应链网络,与全国数家实力培训机构达成合作,形成了互帮互助的战略联盟,并且力争到2022年(建校20周年)使学校综合实力稳居国内同类专业培训学校前列,到2032年(建校30周年)努力建设成为特色鲜明的高水平研究型培训学校。
【教学环境】