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插画艺术留学本科/研究生作品集课程

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2021.08.09 王*彧 186*****145 咨询了 开班时间
2021.06.18 彭* 156*****574 咨询了 招生对象
2021.06.11 微*户 136*****185 咨询了 开课校区
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2021.05.29 郭*士 199*****543 咨询了 授课师资
2021.05.27 王*士 135*****793 咨询了 上课时段
2021.05.17 刘*生 158*****102 咨询了 课程费用
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2021.03.15 往*士 158*****551 咨询了 招生对象
2021.03.06 时*士 138*****676 咨询了 上课时段
2021.01.10 *仪 195*****613 咨询了 招生对象
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2020.12.31 田*圆 133*****659 咨询了 开课校区
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2020.12.18 x*o 199*****223 咨询了 授课师资
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2021.08.04 王*士 156*****192 咨询了 招生对象
插画艺术留学本科/研究生作品集课程

【课程介绍】

北京ACE国际艺术教育 插画专业

插画(illustration)又称插图。此词的定义不一解释繁多,就功能面陈述,播画是将文字内容、故事或思想以视觉化的方式呈现。。

一般来说,插画与其他纯艺术的最 大分野之处不只在于有文字的叙说性,其背后日的还有具体的商业市场和特定对象,所以插画较纯艺术来说更有着视觉传达的大众传播性,也因此与美术的相关设计,如文字编球、空间的表现、线条的变化或是媒材的使用都比其他类的艺术创作来的更加多元,才能以多向地视觉,非语言型式”Visual)来传播语言(Verbal)的深层意涵。

插画的应用十分广泛,凡书籍、杂志、报纸、说明书、小说、教科书等刊物,在文字中插入的装饰文案、绘画,都统称为插画。总地来说,插画是一种结合艺术创作与文字(非语言和语言)的艺术表现,有着“叙说内在思维的传播性。

【学习内容】

北京ACE国际艺术教育 插画学习

本科生

第 一年:

探索多元化的插画师创意工作环境,并学习用插画传递灵感的方式。发展实验性的,以研究为基础的方法论,并思考灵感和广泛插画实践之间的关系。

一系列的灵感讲座将会为同学们介绍许多支撑当代艺术与设计的重要理论,同时也会介绍一系列的方法,帮助同学们发展调研方法、反思自己的作品。

第二年

发展你自己关心的主题,探索能最 好反映出你对插画主题,概念,过程和材料的理解。探索如何通过插画发展视觉语言,在适当的专业环境下测试自己的实践,检验在制作中接受者和使用者的角色。

第三年:

计划、发展并实现自主学习项目,并展开持续的实践和背景调研。完成论文,工作实习或现场项目。通过以调研为基础的方法,发展灵感、完成作品集,为进阶学习或职业实践做准备。

研究生

一系列的研讨会、工作室、调研会让你熟悉学院的环境,熟悉同学和导师们的作品。同时需要有一份详细的学习计划。学习批判性的和实践性的技能。个人计划的发展的同时,你需要思考你的实践将如何继续以及你要选择的方向。许多学生会参加很多外部的活动,比赛和展览,并形成自己的讨论小组。

在个人项目最终的发展和完成阶段,我们的集点是个人的关注、艺术指导和应用。最终作品将在学院内的公共展览中展出。

【就业前景】

就业领域:插画公司、杂志社、平面设计公司、影视动画公司、游戏前期角色设计等企业从事产品三维造型设计、服装面料设计公司、传媒行业(网页设计、App形象研发)、网络公司、玩具设计公司、自由插画家、自创品牌。

【作品展示】

北京ACE国际艺术教育 本科生作品集

本科生作品集

1、展示良好的美学能力与绘画功底。

2、专业作品加多元化作品展示:本科对于所学专业作品的要求不是非常

高,但是要展示出你对于这个专业的理解和热爱,并尝试以多种形式去

展示你的想法与设计。

3、创造性思维很关键:作品中一定要展现出自己的创意,创意是作品集

的灵魂。

北京ACE国际艺术教育 研究生作品集

研究生作品集

多为本科学习艺术和设计类专业,已经有了丰富的知识及设计实践的积累,在这个基础上创作的作品,要展示出以下几个关键点:

1、要有思想:思想是对于事物的深入理解和分析能力,提出自己的观点和看法。

2、要展示出创作过程:西方艺术教学更注重过程的完整性,从开始的构思,草图到一步步作品成型,是一个处处蕴含创造力的过程,将其完整地体现出来,会大大提高作品集的说服力

3、更要有情怀:现在的艺术和设计作品需要更多地去关照人文和社会等具有普世价

值的话题。

【合作院校】

1.伦敦艺术大学

2.皇家艺术学院

3.爱丁堡大学

4.金斯顿大学

5.罗德岛设计学院

6.纽约视觉艺术学院

7.马里兰艺术学院

8.艺术中心设计学院

【插画风格】

一、英国插画教育特点:

1.英国教学普遍重视研究及调研部分,导师们期望学生运用辩证性思维进行研究和设计。

2.英国也非常重视研究过程的广度和深度,学生需要有跨界思维。跳出自己擅长的领域,多去接触新的领域,汲取新的灵感。

3.英国导师鼓励学生尝试多种媒介,不局限于单一的表现手法。因此即使需要严谨的调研,学生的创意依然可以得到充分发挥。大部分院校会开设丝网印刷、版画、蚀刻等传统课程丰富学生的手工技能。此外,英国教学非常重视作品的设计背景,即设计需要结合具体的环境背景和受众需求。

二、美国插画教育特点:

美国学校整体而言偏向商业化,插画专业也不例外。本科学习十分注重申请者的手绘能力,而后期及研究生申请时也比其他国家更加看重学生的软件技能。在校学习期间有大量的专业课程以及实习机会提供学生选择。

插画最原始和重要的作用就是作为文字的辅助,所以插画专业十分看重申请人的创意、对材料的掌握程度以及作品的表达能力。

插画作品的重要评判标准一是表达和叙述能力,此外,就是是否具有独特的绘画风格。

【辅导流程】

插画作品集辅导流程

留学申请篇

【语言要求】

语言要求

【材料准备】

材料准备

【申请流程】

插画专业申请流程

【学制】

美国:

本科4年制,申请者有高中学历。

研究生通常都为2年制。

英国:

本科3年制和4年制,但需要读1年的预科Foundation

(如果学生高中读的是Alevel或者IB课程,等同于英国的高中学制,有资格直接申请本科,但是也有难度,大部分学校还是会让学生先读一年的预科,伦艺是要求读预科的,无论是普通高中成绩或者是Alevel成绩,都需要读预科。)

研究生多数1年制(RCA只提供研究生学位,都是2年制,伦艺一般为1-2年,具体专业各有不同。)

ILLUSTRATION

美国:BFA,MFA/MA,AAS,Certificate

英国:BA,MA/MFA,FoundationDegree,Certificate

【常见问题】

录取情况

开班信息

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