【证书介绍】
注册建造师(National certified Constructor)是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的 执业注册人员。建造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施 工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。建造师的职责是根据 企业法定代表人的授权,对工程项目自开工准备至竣工验收,实施全面的组织管理。
证书分为:一级建造师,二级建造师
一级建造师(Constructor)执业资格实行统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度,由人事部、 建设部共同组织实施,原则上每年举行一次考试。建设部负责编制一级建造师执业资格考试大纲和组织 命题工作,统一规划建造师执业资格的培训等有关工作。
二级建造师(Associate Constructor)执业资格实行全国统一大纲,各省、自治区、直辖市命题并 组织考试的制度。建设部负责拟定二级建造师执业资格考试大纲,人事部负责审定考试大纲。培训工作 按照培训与考试分开、自愿参加的原则进行。
一级建造设置10个专业:建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利 水电工程、矿业工程、市政公用工程、通信与广电工程、机电工程。
二级建造设置6个专业:建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、市政公用工程、机电工程。
【证书优势】
1、政策支持好,建筑,装修,道路,水利行业涵盖范围广
2、必须持证上岗,已取消临时资质。目前所有项目都要求专人专证,市场刚需
3、企业资质评定,项目经理的必备证件,摆脱工地苦力的最 佳途径
4、考试难度相对较低,考试科目少,二建只有三个科目
【报考条件】
【课程设置】
【相关证书】
【师资力量】
王冬亮
国家一级注册建造师、造价工程师、一级消防注册工程师,高校讲师。曾在大型国企担任技术管理工作,在校主要讲授与研究土木工程类、 消防工程类课程,具备丰富的应试培训经验,编有消防教辅资料【消防300问】,善于归纳总结知识点,讲解思路清晰,透彻,深受学生喜爱。
吴好汉
某建筑大学教授,长期从事一级建造师培训,理论功底深厚,教学经验丰富。对考试命题研究透彻。讲课思路清晰,讲解细致到位,针对性强。注重结合考点,深受学员好评。
李凤涛
精研历年考试规律,能有效把脉命题者思路,有丰富的现场施工经验,多年的培训经历,擅长把理论与实践结合起来,给考生呈现了一个实战型课堂,是名副其实的实力派讲师。
陈卓:
国家一级建造师,律师,对工程法律把握精准,多年的建造师培训经验,对建造师考试把握非常到位,能理论结合实践,讲课生动活泼,学生一学就会,教学效果显著。
彭磊
国家一级注册建造师,一、二级建造师教辅编委,“3 秒见法”创始人, 实力派企业内训师;教学经验丰富,教学方法独特,能重点把握命题规律和趋势, 为学员通关考试提供助力。专业功底深厚,授课重点突出, 逻辑性强,条理清晰。
【机构简介】
盛世立成执业资格培训中心,2005年创立于深圳,中心位于深圳市福田区上步中路市总工会B座 8楼,深圳市消防协会的会员单位,中国装饰协会会员单位,深圳市危险化学品协会会员单位,拥有” 盛世立成”商标。
培训中心主要从事执业资格考前辅导以及承接企业定制化培训,目前开设考前辅导 专业主要有:
1、注册消防工程师(一级注册消防工程师、二级注册消防工程师)
2、注册安全工程师(初级注册安全工程师、中级注册安全工程师)
3、建造师(一级注册建造师、二级注册建造师)
4、注册造价工程师(一级注册造价工程师、二级注册造价工程师)
5、消防设施操作员(初级,中级)
6、BIM技术
7、建筑五大员(造价员、施工员、质检员、安全员、材料员)
8、执业职格类类继续教育(一建继续教育,二建继续教育,消防继续教育等)
9、企业内训(消防安全类,人力资源类,大健康类,工程造价类等)
【教学优势】
16年的行业经验与沉淀,盛世立成目前专业权威师资达到100人+,培训学员涉及全国,已累计培 养20000+学员。凭借着自己品牌优势,结合科学合理有效的辅导模式,权威的复习资料,历年来铸 就了“考试高通过率”和良好的社会影响,赢得了广大学员的高度认可。
16年来,盛世立成已经与众多知名企业达成深入合作,目前已与中建二局,中建三局,中建五局,中 建八局,江西铜业,升阳升,国人通信,华力特,关爱(咨询)...等知名企业开展深入合作,盛世立 成用自身教学与服务再次赢得了企业的认可。
在互联网高速发展的时代,盛世立成紧跟时代潮流,建立自己的网校平台“立成网校”,采用 “线上+线下”相结合的教学模式,依托高质量的网络平台,为学员提供最 新最 高清的网络课程,全 天线上答疑,实时更新的网上题库,人性化的教务服务,为学员保驾护航。
【教学现场】
学员点评
100%满意度
深圳盛世立成教育
综合
环境 : 5.0师资 : 5.0教学 : 5.0
李*炫
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
老师素质高,师资力量强
2022-03-05