【课程介绍】
剧目课就像一个对学生的检测仪一样,它对学生所学的各门专业课的综合运用程度起到了检验的作用。本来在课堂中毫不显眼的问题会在这里扩大了数倍,问题便暴露无疑,教学剧目的训练是对学生综合素质这个目标所打下基础的,它是一个集表演能力和感悟认知能力为一体的综合把握与创作。
【目标人员】
主要以艺考生为主
【教学目标】
为了帮助学生塑造出一个成功的艺术形象,通过舞蹈剧目排练课教师自己的深刻认识,声形并显地传递给学生,使学生产生一种图像感觉,从而加深学生对作品内涵地了解,进而为之感动,从而达到强烈的表演感觉状态。
【师资力量】
雷城杰
教育背景:
中专 海口经济学院附属艺术学校中国古典舞专业
本科 华南理工大学
现今在读教育学硕士。
华南理工大学 代课教师
广东外语艺术职业学院 外聘教师。
毕业至今从事艺考教学工作,多名优秀学员考入南京艺术学院,星海音乐学院,深圳大学,华南理工大学等国内名院校。
获奖荣誉:
曾指导广州航海学院舞蹈团《罂粟花的眼泪》参加大学生校园比赛获金奖
曾获第八届香港国际少年艺术节广东赛区金奖
中华人民共和国第十届少数民族传统体育运动会表演项目竞技类二等奖
张逸驰
教育背景:
本科毕业于华南师范大学,
华南师范大学音乐学院舞蹈系2017级硕士研究生,主攻方向:民族民间舞蹈教学与编创
获得荣誉:
2015年8月参演《喊瑶山》获第十届中国舞蹈“荷花奖”民族民间舞展演中荣获十佳作品奖
2018年8月参演舞蹈作品《椰林回响》荣获广东省第六届岭南舞蹈大赛表演银奖、作品铜奖
2019年11月精品课例《岭南传统舞蹈——广东瑶族小长鼓舞素材课》在2019非遗舞蹈进校园——舞蹈教学课例展示暨论坛中荣获优秀课例奖荣誉称号。
【办学理念】
近年来艺考生的人数愈来愈多,随之而来的是门槛越来越高,为**广大艺考生能在考试中脱引而出,我校本“好的学生努力努力带,差的学生拼命带不抛弃、不放弃”的教学原则,做出了作业的课程设置,合理的时间安排,以及严谨的教学管理模式,并且,设定了不定期的大师课,阶段性考核,对基础较弱的同学实行免费一对一量身定制课程计划,真正做到“因材施教”。
【教学环境】
【学生风采】