重庆少儿编程奥林匹克信息学奥赛课程

【课程内容】

科学思维、计算思维、成长思维、复杂图形化编程+AI场景搭建与应用

《星球探秘》、《智能环境》、《智能机器人》

【教学目的】

“点燃每个孩子的创造力”是乐学猫一直不变的追求，“点”为传递知识、“燃”为能力培养，素养提升。乐学猫将以激情、创新、实战的精神、诚信、敬业、合作的态度为中国的科创教育、在线教育贡献一份重要的力量。

【课程安排】

招生对象10-12岁

授课校区：乐学猫人工智能编程（鲁能育才校区）

授课方式：线下教学

班型：小班制4人班

【教学特点】

我校原装引进与深度研究整合的STEM教育理念为出发，科学思维为基础，全力打造适合中国不同阶段的青少年的DTCG编程+课程体系。

D：深度学习，相对于记性，理解的浅学习比较，深度学习达到应用、归纳、迁移。

T:建立底层思维能力包括探究思维、逻辑思维、实践思维、工程思维、多元思维、成长思维。

C：让孩子建立与自己、伙伴、知识、造物、思维的链接。

G:对学习者的综合能力的提升，实时追踪，提高解决问题的本质素养。

【学校环境】

【教材特点】

我校教材是星火计划课程研发组的成员亲自于中科思远人工智能穿心研究院、世界人工智能教育学会、北京师范大学、美国德州大学阿灵顿分校、美中文化教育基金会、乐学猫科技教育机构等联合开发。

【学习**】

完整的课程体系：课程→教案→教与学→评价手册

我校会给每个学生制定个人的成长档案。在开班前老师会根据学生的情况制定一套完整的学习计划。学生课上的表现每节课后上课老师会给学生进行课后评价，家长可以在学生的成长档案里查收。

我校实行1对4的服务体系。根据每个班建立班级群，班级群由校长、任课老师、课程顾问、教务老师对会员家长进行服务。

【师资力量】

我校以5%的教师录取率严格筛选师资，**名师服务。我校各位老师都具备相应的教学证书，并从事三年以上的一线机器人教学经验，曾多次带领学生参加科创大赛并获得若干奖项。为了**我校老师的教学质量不断提升，我校每年都会组织教师参加1-2次的教师培训，进行教学评估。

老师姓名：张丽娟

教学经验

三年以上的机器人一线教学经验，曾从事于幼儿蒙氏教育，教学经验丰富，在教学过程中，深谙小朋友的心理需求，能够根据小朋友的不同特性设计相对应的课程，注重因材施教。现主要负责学龄前小朋友的机器人结构设计搭建及编程课程的学习。性格活泼热情，跟小朋友相处融洽，极具亲和力，任职期间深受小朋友喜爱以及家长的信任与支持。曾多次担任IRM国际创客大赛重庆分赛带队老师以及蓝桥杯青少年编程大赛助理裁判。

老师姓名：卢晓丽

教学经验

从事三年以上机器人一线教学，主要负责机器人启蒙搭建、创意搭建、初级编程教学，掌握幼儿教育学、心理学，熟悉幼儿发展指南。
培训带队参加2018年国际创客大赛重庆分赛及2019年蓝桥杯青少年编程大赛，学员均取得不错成绩。
担任2019年蓝桥杯青少年编程大赛助理裁判，并在任职期间多次获得优秀教师称号。

【学校简介】

乐学猫（Happy Learning.Cat）是深圳中科思远科技、重庆智加美科技旗下的科创教育的品牌，用人工智能探索与实践新教育是乐学猫的初心与定位，乐学猫与美中经文化发展基金会深度合作、引进美国STEM教育理念与体系，联合MIT媒体实验室，以“点燃每个孩子的创造力”为使命、“成为中国第 一科创教育品牌”为愿景，为客户、用户提供以“理念为基础、课程为核心、技术为驱动”科创教育的创新服务。

【教学场景】