【课程介绍】
1、春季基础/秋季强化任选其一;
2、包括和声曲式、中西音乐史/音乐学基础知识问答;
3、无公共课、无暑期强化及背诵课程,学员随到随学;
4、不过国家线的学员第二年7折重读;
5、大班授课,人数15人-20人。
【授课现场】
【授课内容】
春季基础:
和声写作基础、和声分析基础、曲式分析基础、中西音乐史基础
秋季提高:
和声写作提高、和声分析提高、曲式分析提高、中西音乐史提高
考前强化:
和声曲式模拟、中西方音乐史模拟。
【师资介绍】
张华
河北大学科技园教育培训部部长,博讲堂音乐考研创始人
个人履历:
2011——2013年共青团中央网络影视中心任编辑、记者一职。
2014——2017年,河北大学艺术学院声乐表演专业研究生。
2016年3月参加美国古典声乐大赛大师班获声乐教师培训结业证书。
获奖经历:
2015年第9届新加坡中新国际声乐比赛中国赛区美声唱法一等奖。
2015年在国家 级《文化研究》期刊上成功发表个人论文《论歌剧艺术的欣赏》。
2017年6月成功举办个人硕士毕业独唱音乐会。
2018年12月起任河北大学科技园教育部长,负责管理河北大学师生的教育培训创业工作。
2019年10月获美国古典音乐家优秀声乐指导教师奖
2020年8月参与研究横向课题《声乐考研学生培训模式研究——以音乐博讲堂为案例研究》,并作为项目的合作方及评审专家。
2014年自博讲堂成立以来所教授的考研课程有中国音乐史、西方音乐史、音乐美学、民族民间音乐及音乐考研规划指导等课程。
张老师
中央音乐学院作曲系和声学博士,博讲堂音乐考研创始人之一,石家庄艺欣音乐培训学校创始人。
个人履历:
2014年考入中央音乐学院作曲系,追随导师刘康华教授学习和声学,同时师从姚姮璐教授学习作曲与作品分析,师从陈泳钢教授学习配器,师从杨勇教授学习复调,师从李滨洋教授学习民族管弦乐作曲,师从郭新教授学习现代音乐分析。研究生期间指导十多位学生考入中央音乐学院研究生,指导60多位学生考入其他音乐学院以及综合类大学硕士研究生。2018年以综合分析88.25(百分制)的第 一名高分,总分第五名的优异成绩考入中央音乐学院作曲系,攻读和声学博士学位研究生。2018年受河北交响乐团之邀,与河北交响乐团合作创作河北组歌之《承诺》,2019年为河北省税务创作歌曲《相守相望》,同期创作个人弦乐四重奏以及多首无调性钢琴作品,在《音乐生活》发表个人论文《里亚多夫管弦乐中和声的民族性研究》。
张老师
艺术学理论硕士研究生。
个人履历:
河北大学艺术学理论研究生,入学时以专业排名第三考入艺术学理论系,本科曾获得省级优秀毕业生称号,并多次在期刊中发表文章。在研究生阶段,对于艺术学的学科建设和学科定位有深入的了解,系统学习了艺术批评、艺术教育学、艺术美学等内容,对于学术前沿动态有持续地关注,现主要研究方向为艺术哲学、艺术原理。
学术会议:
1、全国艺术学理论一级学科《研究生核心课程指南》编写与建设研讨会
2、河北大学艺术学理论一级学科博士点工作室揭牌暨“南北博士论坛艺术学理论研究之范畴·视角·方法”论坛。
专业经历:
针对艺术学理论考研教学经验丰富,注重学生对于专业知识的理解能力,善于将知识进行有机结合。所教学生专业课成绩优异,先后被河北大学、宁夏大学等学校录取。
【机构环境】
【机构简介】
博讲堂音乐考研创立于2014年,博讲堂音乐考研作为具有七年音乐考研培训经验具有正规办学资质的音乐培训机构,不断在实战经验中摸索历练,已有成熟完善的教学培训经验。2021年精准化音乐研究培养目标,总结多年教育教学经验,在过去的基础上完善培养,精准培养目标,立志体系化全程服务模式。每年定额定量培养人数与培养目标,以达到高效的复习时间和稳定的升学,使学员少走弯路,节省成本。
【风采展示】
学员点评
100%满意度
博讲堂音乐考研学校
综合
环境 : 5.0师资 : 5.0教学 : 5.0
江*迪
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
老师讲的非常好很到位很用心 学习氛围好 好好学习
2024-04-01
谢谢🙏