厦门思维逻辑提升课

【课程介绍】

爱因斯坦说过：逻辑比知识更重要，因为知识是有限的，而逻辑概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。通过适当的逻辑训练，养成科学的逻辑习惯就能帮助孩子们在学习中独立思考，提高解决问题的效率。

逻辑能力是人们能够用具有的观点去思考问题和解决问题的能力。金色雨林逻辑课，基于逻辑的3个维度，逻辑性、批判性和创造性，为孩子提供逻辑训练，教给孩子正确的逻辑方法，发展孩子的逻辑能力。通过适当的逻辑训练，借助适合幼儿年龄特点的一些工具，可以帮助孩子学会如何思考、如何学习，掌握正确的学科重点。

【课程内容】

1、强化逻辑能力

充分调动孩子逻辑活跃性，培养逻辑逻辑能力，发展孩子独立思考、解决问题的能力。并将这些能力迁移到学业应用里。

2、掌握逻辑工具

让孩子掌握风靡欧洲校园并被世界500强企业主管极力推荐使用的逻辑训练工具-逻辑导图。借助工具开启人脑潜能。

3、巩固数学知识

梳理本年级数学学科内容，促进孩子对数学知识和概念的理解及掌握并充分巩固。

4、激发学习兴趣

通过数学知识与图像、颜色、游戏等建立记忆链接，激发孩子对数学的兴趣与探究。

【掌握逻辑能力】

1、告别逻辑不活跃

2、具备独立解题能力

3、学会举一反三

4、掌握学科重点

5、打牢数学知识

【教学现场】

【机构简介】

金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”(Individual Educational Program,简称“IEP”)。通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。

自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-14岁儿童全面的学习能力提升训练。

【机构环境】

【师资团队】

Lanlan 老师

4年教龄

情感认识力

华南师范大学

Cici老师

5年教龄

感觉运动统合

儿童感觉统合训练

闽南科技学院