【课程详情】
成人古典舞身韵
中国古典舞蹈和中国古代舞蹈有着血缘关系,但不是同义词。中国古典舞蹈是在中国戏曲舞蹈和中国武术的基础上并结合外国芭蕾舞逐步总结,归纳而创立的。 教学从单一的地面元素性的身韵发展到较有表现力的站立舞姿和短剧,然后再到表演性的组合练习和成品舞蹈。
成人古典舞基础课
这是一门零基础成人入门舞蹈中古典舞的初级训练课程,课程提炼了古典舞身韵元素(提、沉、冲、靠、含、腆、移)以及古典舞蹈中的基本动律元素和动作元素编创的基本连接组合,简单易学富有趣味性。
【教学特点】
小班教学模式是为舞丛生的特点分班明确零基础也能跟的上让您在学习舞蹈的同时也能让您结识到志趣相投的朋友?
在这里,你可以得到真正的专业学习,寻找舞蹈的乐趣,享受跳舞的过程。我们的教学建立在入学测评上,你适合什么课程,想到达什么程度,从而针对性训练一路做你的舞蹈领路人。我们会记录每一位学员的成长学习过程,也都有课间交流学习群,分阶段按部就班。来到这里,不仅仅是跳舞,你收获的是真正学院派纯正的教学,丰富有趣的课程内容,贴心的服务,让每一位来学习的学员发现最美丽的自己!
【教学特色】
有白天班,周末班,晚上班
小班教学,控制人数。
照顾到每个学生,**到每个学生来跳舞都是一次享受,都能进步提高。
【教学目标】
教学目标:感受舞蹈魅力,了解舞蹈发展,提高学生艺术修养
教学本质:了解舞蹈艺术的基本特点,引导对舞蹈艺术产生
浓厚兴趣开发对舞蹈艺术的热情于舞蹈队身体带来的益处
教学内容:气质与形体的提升,开发身体各个部位的柔韧灵活性和身体协调,
学习**:短期内学习达到身体的协调与对音乐的节奏理论,能学会2-3首成品舞蹈,长期学习可驾驭每一种舞蹈风格和独自完成,对音乐的理解以及个人solo
【教学师资】
庞思妤-导师总监
中国戏曲学院中国舞系
原杭州市歌舞团领舞演员
原中国铁路文工团主要演员
原北京市健身协会常务理事
北京BTV“全明星”签约舞者
现广东省舞蹈家协会会员单位
2008奥运“好运北京”形象大使
全国“希望之星”舞蹈大赛三等奖
第三届北京市健身小姐大赛一等奖
97年《香港回归》晚会特约舞蹈演员
99年《澳门回归》大型史诗歌舞剧独舞演员
2015年CCTV同一首歌舞蹈组编导
2004-2006年中央电视台春节联欢晚会歌舞组演员
2010-2012年中央电视台正月十五元宵晚会舞蹈编导
2010-2012年期间多次参与“蔡依林”“周杰伦”“张学友”演唱会舞蹈编排
刘继平-首席导师
舞龄:20年
擅长课程:纯正现代舞/芭蕾基训/舞蹈编创/执行编导
代表作:《蓝色游吟》《盐焗鹤》《本无》《楷书》等
毕业于广东省舞蹈学校
原广东省现代舞团演员
广东卫视春晚录制晚会舞蹈编导
广州电视台跨年晚会舞蹈编导
第十届桃李杯金奖
第八届桃李杯二等奖
中国好舞蹈广州赛区现代舞第三名
安以轩《巧茜妮》广告拍摄舞蹈编导
汶芳-资深导师
舞龄:15年
授课内容:古典舞/现当代舞/汉唐舞/形体
华南师范大学音乐学院舞蹈系
2017年广东卫视春晚演出
岭南文化原创舞蹈作品交流专场演出演员
拥有中国舞蹈家协会和北京舞蹈学院教师资格证证书
华南师范大学舞团指导老师
【为舞环境】
柔和的灯光,专业地胶,更衣室,化妆台一应俱全。休息时坐在飘窗,听着音乐回想动作安然又惬意。白色为主色调与黑色的线条碰撞,简约、轻奢、典雅。给你专业宁静的小资学习情调。广东省舞蹈家协会指定培训地点。
【教学现场】
【学员风采】
【学校简介】
为舞丛生专注成人舞蹈教育培训和表演艺术人才教育培养。已独特的课程体系引领和推动舞蹈教育事业的新方向,一站式打造“零基础”跳舞不再难,让舞者不再被定义为一小撮人群,普通人也可以变为最 好的演员站在属于自己的舞台上。
“发现最美的自己”是学校教育宗旨,3-7人小班制教学模式,专属配备的教学管家,报名测评根据基础推荐进阶式课程,让学员最快又有效得根据自身情况订制舞蹈课程。“为舞”的老师均为科班各大名校毕业,舞龄均在10年以上。教师团队以“跑好马拉松,坚守匠人心”为教学宗旨根据设置的分阶段课程体系,输出优质教学内容,课堂氛围轻松愉悦,课程不断创新,获得了学员的一致肯定。
【学校环境】
【教学特点】
1、原创作品教学、综合多样化提高舞蹈技能专业,争对成人舞蹈兴趣培养在专业技能领域上编创多样化充满趣味性课程内容,使学员在连基本上不枯燥乏味,充满联动性。
2、模块教学、层次教学、小班教学:根据我们教学体系大纲,在整体规划基础上将各专业课程分模块进行强化学习,并逐步递进,学员入学前,我们统一测评,按学生自身水平分班,并且采取小班教学模式,确保授课质量。
3、学院派教学体系:用课程捆绑似专业舞蹈学院派学习过程,体能舞感训练,基本功进阶学习,组合学习,成品舞学习,表演性训练一站式打造成人零基础学舞蹈不再难。
4、私人舞蹈管家管理,专职专岗:现代化学员交流,系统约课,视频课件,方便快捷,方便快捷。并且设置学员课间交流群。全天跟踪学生的学习、生活、思想、身心健康,及时发现问题,解决问题。
5、学生联动制:不定期举办结课拍摄,舞蹈派对,舞蹈MV录制,文艺汇演等,让学生有真正展示自己舞姿的平台。