北京美国/英国电影留学申请规划

【教学优势】

荣思电影专业课程精细到每一位学生向往的未来职业，倾注团队的力量来支撑学生们的艺术梦想。

·提供多对一的电影理论知识和作品集剧本创作课程，根据学生的具体情况以及目标院校的要求，对剧本进行沟通辅导和修改，确保剧本的专业度与可拍摄性。

·提供多对一的电影理论知识和作品集剧本创作课程，根据学生的具体情况以及目标院校的要求，对剧本进行沟通辅导和修改，确保剧本的专业度与可拍摄性。

·学员可亲手调试拍摄器材，亲身体验院线电影剧组的拍摄过程，涉及摄影、灯光、录音、表演和后期剪辑等专业技能的提升。

·由专业完整的剧组来辅助学生进行作品集短片的拍摄与剪辑，并在合理范围内，最 大化尊重学生的意见，对短片进行后期修改。

·由资深的电影老师负责辅导学生，撰写制作essay、videoessay treatment、剧本大纲等申请电影专业所需的附加材料，同时对每位学生的差异化特性进行深度分析与评估，充分挖掘学生的闪光点，有针对性地准备PS、CV和RL等文书资料。

·为了**学生在面试时能够克服紧张焦虑的情绪，充分地展示自己的优势，荣思的文书老师会启动多轮面试辅导与模拟，帮助学生建立自信；在行前准备、签证环节、院校选课等方面，也会给予相应的全方位指导。

·学员可亲手调试拍摄器材，亲身体验院线电影剧组的拍摄过程，涉及摄影、灯光、录音、表演和后期剪辑等专业技能的提升。

·由专业完整的剧组来辅助学生进行作品集短片的拍摄与剪辑，并在合理范围内，最 大化尊重学生的意见，对短片进行后期修改。

·由资深的电影老师负责辅导学生，撰写制作essay、videoessay treatment、剧本大纲等申请电影专业所需的附加材料，同时对每位学生的差异化特性进行深度分析与评估，充分挖掘学生的闪光点，有针对性地准备PS、CV和RL等文书资料。

·为了**学生在面试时能够克服紧张焦虑的情绪，充分地展示自己的优势，荣思的文书老师会启动多轮面试辅导与模拟，帮助学生建立自信；在行前准备、签证环节、院校选课等方面，也会给予相应的全方位指导。

帮助学生获得名校offer的同时，在专业技能、电影思维上也会得到全方位的提升。成立至今愈加垂直化的定位，让荣思更加关注每一位学生的艺术热情和天赋，将西方以实践为主的电影教育模式本土化，无缝对接国外top院校课程。

·海归导师理论课堂

·院线导师指导创作剧本

·海外资源支持

·影视基地剧组实践

·学成归来就业规划

【推荐专业】

·摄影

电影摄影通过摄影机将连续的动作分解为一系列静止画面，再通过放映机将静止影像连续呈现出来，再现运动的幻觉。电影摄影是电影制作中主要工种之一，主要是根据影片内容、导演创作意图、精心设计、组织实施场景及镜头的光线、颜色、画面构图处理，以及摄影机在拍摄过程中的运动等。

·数字效果

数字效果是具有前瞻性、性学性、系统性的一门学科。系统的回顾与梳理摄影的发展史、数字摄影的发展历程， 让人更加了解数字技术和创作理念的互动与变迁，能够充分领会数字摄影的本质特征。

·制片

制片，就是对原有音像、图片等作品进行制作、加工和修改整理并产出作品，进行此项操作的就是制片人，在某种意义上来说，是媒体产品的生产者和管理者。在电影拍摄过程中，制片人需要各种制片来协助一起完成各种分工任务，所以各个制片会有明确的任务，分别为生活制片、外联制片、行政制片、美术制片等。

·平面摄影

摄影：摄影是一门结合创造性和协作性的工作。在有限的时间内，每一次的合作伙伴都将面临不同的挑战。如设备的更新，灯光的变色和过热，拍摄手法的创新等等。在摄影艺术中将学习平面摄影与影视摄像，需掌握静态摄影和动态摄影的差别。从学习别人的案例逐渐过渡到拥有自己个人鲜明特点的独特风格化作品。考试要求：若干有明确主图的摄影作品，一个VIDEODEMO（需展现个人风格），一部影视化作品的拍摄短片作品等。

【授课师资】

杨超-导演

中国电影导演协会会员

北京电影学院|新锐导演代表人物之一

导演作品《长江图》获柏林电影节银熊奖

卢晟-摄影指导&导演

温哥华国际电影龙虎榜入围

上海国际电影节传媒大奖提名

国家广电总局电影局2009年

第 一批推荐影片

丁震-导演

中加国际电影节最 佳导演奖

北京国际电影节民族电影展最 佳故事片金杉叶奖

入围澳门国际电影节主竞赛单元

巴黎中国电影节最 佳青年导演奖

【专业介绍】

电影制作：

电影制作是指制作电影的过程。电影的性质决定了制作期间所需I作团队的规模大小和类型。专业的电影学校提供的是整套的电影制作的培训方案和解决方法,这点比一些传统的传媒学院或者艺术学院下的:电影制作更专业，更商业，更体系化。电影制作的学生可以选择性的专攻和从事某个制作方向；

平面摄影：

摄影是门结合创造性和协作性的工作。在有限的时间内，每次的合作伙伴都将面临不同的挑战。如设备的更新，灯光的变色和过热，拍摄手法的创新等等。在摄影艺术中将学习平面摄影与影视摄像，需掌握静态摄影和动态摄影的差别。从学习别人的案例逐渐过渡到拥有自己个人鲜明特点的独特风格化作品。考试要求:若干有明确主图的摄影作品，一个VIDEODEMO(需展现个人风格)，一部影视化作品的拍摄短片作品等；

电影商务：

电影项目国际版权的销售的辅助:引进项目的日常沟通事宜包括素材的社来往事宜、版权文件的沟通事宜、付款事宜等;参加国际电影节的各项事宜;

电影与媒体研究：

电影与媒体研究部门门提供深入的媒体和娱乐知识，为人才经纪公司、管理公司、制作公司以及在全球开发和发行媒体的国际工作室工作打下基础。娱乐产业就是这样:一个涵盖数 千种不同职业的产业，从行政人员到影响深远的制作场景，从教室到编剧室。

动画导演：

动画导演，是整个动画制作群的领队。导演是整部作品制作的关键。导演不定要亲自画每幅图画， 但他必须把握全局 ，对角色设定、 作画监督、声优、音响监督等的工作做出明确的指示和要求。作为一个动画导演要精通动画原理。精通电脑手绘和动画制作工具，对镜头的把握力强;能协调管理小组进行项目分工合作，包括在制作过程中对风格的把握和进度监督。

【名校推荐】

·南加州大学电影艺术学院USC-SCA

南加州大学电影艺术学院（USC School of Cinematic Arts，简称SCA）1929年由南加州大学和美国电影艺术与科学学院共同创建，原名南加州大学电影电视学院（USC School of Cinema-Television），2006年4月更名为南加州大学电影艺术学院。

南加州大学是美国第 一所授予电影艺术学士学位的大学，学院最初的教职员包括道哥拉斯·范朋克 ,大卫·格里菲斯, Cecil B. DeMille , 恩斯特·刘别谦, Irving Thalberg, Darryl Zanuck等人。南加州大学电影艺术学院对美国电影，电视，电影研究，动画，纪录片，广告以及交互媒体都颇有建树。

因此，学校一直在全美各大电影学院中排名第 一。学院的校友包括了在全世界各专业院校的学者，艺术家，技术人员，编剧，导演以及电影工业的行政人员。许多校友都是各自领域的佼佼者。校友们荣获过各种电影电视业界的奖项。从奥斯卡奖和艾美奖到美国及世界各大电影节，都留下了南加州大学电影艺术学院校友们的光辉成绩。自1965年以来，平均每两年就有一位校友获得奥斯卡奖的提名。学院在保留传统的同时，也在不断改进已有的课程来适应不断变化的媒体艺术与技术的新浪潮。南加州大学电影艺术学院努力地领导着电影，电视制作，电影教育和学术研究等各个方面。 许多电影公司、知名校友在捐建世界一 流的电影电视中心，提供一 流的教学设施和设备。 学校建有 乔治·卢卡斯教学楼、马西娅·卢卡斯后期制作大楼、史蒂文·斯皮尔伯格电影配乐录音棚、哈罗德·劳埃德摄影棚、约翰尼·卡森摄影棚等。

·洛约拉马利蒙特大学影视学院

洛约拉马利蒙特大学创立于1911年，是美国西海岸最 大规模的天主教耶稣会大学，是美西地区的一所顶 尖私立大学，以Jesuit/Marymount人文教育传统为创校的基础：学业精进、完善人格、信仰服务以及发扬公义。

LMU被《普林斯顿评论》评为全美“十大美丽校园”之一，其所在地洛杉矶是仅次于纽约的全美第二大金融中心，也是全世界最有活力以及最 具多元化人口的城市之一，LMU位于洛杉矶内一个安静且治安良好的住宅区，从这里能够看见洛杉矶市中心以及太平洋两种截然不同的特殊景观。

【学员offer】

王同学

专业：电影制作

学校：纽约大学帝势艺术学院

黄同学

专业：电影电视制作

学校：萨凡纳艺术与设计学院

李同学

专业：音乐治疗

学校：新西兰惠灵顿维多利亚大学

【机构简介】

荣思国际艺术教育（R-thinking）成立于2017年，区别于传统艺术留学机构，荣思是一家精专于“电影留学申请规划、电影作品集辅导、短片拍摄、电影文书以及TOP国际电影院校申请”的专业机构，我们倡导以理论应用为指导、实践拍摄为核心的教学模式，是电影留学实践派教育的领头人。

荣思从诞生之时便专注于电影留学，带领学生们探索未知与更多的可能性。我们提供的不仅是作品集辅导，更有一套专业且高效的电影留学服务体系，通过评估每个学生的不同情况和特点，结合荣思的四大教学优势，设计出私人定制级别的留学规划方案。

【上课现场】

【环境优势】

作为电影留学实践派教育的领头人，荣思拥有专业的影视基地和实践场地。

通过与克诺（KO）的合作，提供大型影视剧组级别的拍摄设备，学生可以自己动手调试拍摄设备，深入了解剧组每个版块的运作，达到真正的沉浸式教学。