【课程简介】
本课程主要针对快速培养店面美甲师:包括美甲工具认识及操作步骤;涂单色或多色甲油胶;甲油胶多种晕染技巧;韩式日式美甲创意造型;延长贴片光疗甲等多种造型等。通过学习迅速掌握美甲知识及操作步骤、店面服务流程等,可以更好的丰富学员美甲知识,提高美甲技巧,对美甲方面知识充分了解,培养专业化,全方位打造美甲师的课程。
【课程内容】
一.美甲理论知识
二.指甲的正确修型方式
三.基础修甲(自然甲修护)
四.甲油胶的正确涂抹
五.美甲色彩学习
六.基础彩绘学习
七.极 致单色(实操)
八.法式涂抹
九.单色渐变
十.双色渐变
十一.甲油胶s型晕染
十二.甲油胶多色晕染
十三.饰品粘贴技巧、金银线、贴纸、钻、铆钉
十四.贴片制作学习:全贴
十五.贴片制作学习:半贴
十六.甲油胶精美图案制作:大理石纹
十七.甲油胶精美图案制作:豹纹
十八.甲油胶精美图案制作:腮红甲
十九.甲油胶精美图案制作:宝格丽蛇头
二十.甲油胶精美图案制作:石纹晕染
二十一.甲油胶精美图案制作:贝壳甲、水波纹
二十二.甲油胶精美图案制作:点染花卉
二十三.甲油胶精美图案制作:自制贴纸款
二十四.展板作品制作
二十五.毕业考试
二十六. 开业宝典(理论知识)
【老师介绍】
海燕
进入美妆行业20年,2005年开个人美妆培训工作室,2015开办北京成远新娘艺术连锁学校安宁校区,一直在校当化妆、美甲主讲老师至今,2016年,带领团队及学生参加全国央视名族春晚化妆造型,曾被各大媒体采访报道,获得多项奖项及荣誉,成为各大平台和机构的指定合作人才培养基地
2017年,CIP国际职业技能认证、中华工商联合会纹绣项目指定考点
2018年,不断培养、吸纳优秀人才,厚积薄发,专业技术培训、商业广告造型设计、新娘美妆定制、T台/秀场造型设计多项目稳步发展,增设半永久、美甲美睫等专业课程培训
2019年,扩大升级为“U美风尚化妆美甲培训学校”,为社会各界不断培养/输送优秀人才,以更专业/细致的服务面向全国市场
【美甲作品】
【学员风采】
汤梦娜(27岁,退职女工)
学习课程:化妆、美甲创业班,讲师班
学生感言:化肥厂女工,工作环境恶劣,因为喜欢美业的工作环境,所以转行美业,现在自己开店
王丽娜(27岁,高铁乘务)
学习课程:化妆、美甲创业班,讲师班
学生感言:乘务工作特殊,业余时间较多,学习技术既能增加收入,又能体现人生价值,现任本校助教
【学校特点】
收费公开,透明
学费,工具费一一排列,价格表明,一次性收费。后期没有隐形消费和强制消费,上课期间不推销任何产品工具或者暗示学生在自己介绍的渠道进行购买。(有的报名直接送全套工具)
授课老师实践经验丰富
授课老师获得一些明确的成绩。教学经验一般在四五年以上,专业性高,教学严格,认真务实,并且有责任心,有具体实践经验,不能只会纸上谈兵。
学校口碑和实地考察
学员的眼睛是雪亮的,可参考价值比较高,一定一定一定要去实地考擦,和学员交流一下!!!
小班授课
上课人数一般不超过10个人,提供一对一服务,能够让授课老师有精力照顾到每一位同学,实时的给每一个学生及时的解决问题,确保每个学生都能学有所成。
理论+实操
在美妆学习上,不管是理论还是实操都是非常重要的,所以课程设置必须有实操,每天上午学习,下午实践,双箭并发。
提供免费进修
只要是在学校毕业的学员,随时都可以来学校进行进修学习,了解最 新的专业技术和市场需求和当前潮流,也能让自己不断提升的机会。有一些学校要收取一定的费用,所以在入学之前可以向学校负责人问清楚。
提供就业创业帮助
就业是每个学员都关心的问题。学员毕业是否会推荐就业,创业是否会提供专业指导,这也是需要学员在入学之前问清楚的。
【学校简介】
发展背景
2000年,海燕导师创立“养颜堂美容机构”
2008年,创立新娘美妆定制、商业广告造型设计、化妆培训工作室
2015年,北京成远新娘艺术连锁学校--安宁分校
2016年,带领团队及学生参加全国央视名族春晚化妆造型,曾被各大媒体采访报道,获得多项奖项及荣誉,成为各大平台和机构的指定合作人才培养基地
2017年,CIP国际职业技能认证、中华工商联合会纹绣项目指定考点
2018年,不断培养、吸纳优秀人才,厚积薄发,专业技术培训、商业广告造型设计、新娘美妆定制、T台/秀场造型设计多项目稳步发展,增设半永久、美甲美睫等专业课程培训
2019年,扩大升级为“U美风尚化妆美甲培训学校”,为社会各界不断培养/输送优秀人才,以更专业/细致的服务面向全国市场
【教学优势】
一直秉持着专注、专业、专心、以口碑为基础,责任为信念,致力于美妆职业教育,培养高技能全能型专业人才,为学员提供专业系统的学习平台倡导以时间为主,理论为辅的教学系统,实现就业,创业梦想,最短时间内培养出最 优秀的人才。
【学校环境】
【学校荣誉】
CIP国际职业技能认证、中华工商联合会纹绣项目指定考点,央视名族春晚指定化妆造型机构