南昌澳际教育徐同学 社会学硕士成功录取

学员：徐同学

申请专业：社会学硕士 酒店管理硕士

学生背景：日本某大学

考试成绩：托福: 81 GRE: 300 GPA:3.6

录取院校：纽约州立水牛城(社会学专业);强生威尔士大学(酒店管理)

学员案例分析：

刚刚接到徐同学案子的时候，第一印象是硬性条件太弱，况且徐同学申请的是社会学硕士，本身社会学专业对于语言要求是相对比较严的，而且很多名校社会学只招收博士生，不仅语言要求高，而且对于写作能力要求也极高。

初次跟学生沟通，徐跟大多数中国学生一样追求学校的综合排名，他自己也意识到分数偏低，同时正在准备考第二次托福，所以他希望文书方面能够弥补他硬性条件的不足。

通过徐同学的成绩单和他自己提供的一些素材，我了解到徐同学的综合素质还是很强的，同时他的大学阶段学习的国际社会学，对于社会学的专业还是有着一定的理解，同时在校期间也连续获得奖学金。文书材料从简历开始，简历着重突出的是学生在日本留学的国际背景以及丰富的研究和社会实践活动，整体上强调学生的综合素质。在与学生沟通的过程中，我发现学生很心细，难免纠结于细节。 而他通过沟通，了解到社会学的出路大多数是做研究时，他重新反思了自己，觉得自己的性格还是特别喜欢与人交往，与实际生活相结合，再加之，他第二次托福成绩不够理想，因此，在咨询顾问老师的建议下，同时申请社会学和酒店管理两个专业，给自己的兴趣留出一条出路, 也为他成功申请上了双保险。

由于学生是申请两个专业，两个专业PS的侧重点是不同的，对于学生经历的选取也是不同的。针对社会学专业，我们主要选取的是学生的研究经历以及学生对于社会学相关问题的分析和看法，突出学生的研究潜能，同时通过学生参加的各种兼职工作和学校活动，突出学生的沟通能力，同时整篇PS贯穿一个目标，就是终服务于中国社会，致力于解决中国的社会问题。

而针对酒店管理的PS，则是通过学生的一段在假期期间在酒店实习的经历来引出学生对于该专业的兴趣，接下来通过学生的各类实践和社会活动，突出学生的领导能力、沟通能力和组织能力。

在学生积极主动的配合下，文书工作进行的很顺利，接下来是等待录取的时间，因为学生硬性条件不好，所以对于社会学专业期待不是很大，但是文案老师积极与学校沟通，强调学生的主观能动性，终纽约州立水牛城的教授决定有条件录取徐同学，真是功夫不负有心人!不出意外，很快强胜威尔士的录取信也来了，学生的心里的石头终于落地了，我们也由衷地为他高兴!