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导读：近好学校平台上有很多学员们向小编打听新通教育的托福专业课程教学好不好，看了学员们是看中了这家学校，教学好不好，教学质量如何，小编也说不准，得听听在学校学习过的学员才知道，为此，小编特地整理出了一份学员学习感言，供学员们参考！
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我觉得，首先是小郭的听力基本功本身就扎实，第二，他对于听力学习很有持续性，认真的完成了老师的所有强制和自愿的作业，另外，自己还坚持每天做听力的训练，保持状态。
阅读的基本功还挺扎实，词汇书和课堂拓展词汇都能较好记忆；对于长难句的拆解和理解能较好把握，并能用汉语表达；这都为解题奠定了基础。课堂上愿意表达自己的想法，分享自己解题思路。听力在课堂上能积极提出问题参与课堂讨论，文章要点的识别需要通过持续练习巩固，重视文章组织结构、逻辑关系的把握。
黄成章是一个很上进也很有心的孩子，他一开始对于托福写作完全是自己自学的状态。小作文的听力一开始比较弱，在踩点方面对于阅读的分论点和听力的细节往往并没有踩全，大作文想理由还是比较困难。但是，经过一段时间的上课和学习之后，大作文段落架构、逻辑展开都有很大进步。小作文方面听力每天都有在不断练习，提高也很明显，自信心也加强了。
霍淑仪同学平时学习踏实，勤奋，努力。平时该生积极参与课堂，认真，愿意开口讲，而且很好学，勤于问老师问题。同时，学生课后也十分认真，会自己勤奋练习口语和写作，同时兼顾其他2项；该生还会自我分析并自己寻找问题，努力去改进！
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