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想提升专注力，宁波哪里有比较好的培训机构？

2017-12-22

导读：

孩子的专注力是孩子读书时期能否牢固掌握知识的一个关键因素，拥有好的专注力在课堂和成绩上都会比其他学生有更多的提升，近期在好学校平台上也有不少家长在帮自己的孩子咨询专注力培训的课程。部分来自宁波的家长深圳电话致电小编询问哪里有合适的学校，小编整理了资料之后，觉得脑立方全脑应用训练中心宁波校区的课程比较符合学员们的需求，因此小编特意整理了一份机构的课程介绍，供大家参考

专注力提升课程体系：

课程介绍

全脑的潜能是指潜在的没有被开发应用的能力，每个人就像一颗种子，都具有无限的潜在能力，每个人的大脑都具有无限发展的可能性。孩子在出生的时候，他的大脑就已基本发育完成，如果在这个时期能给孩子在肢体活动、感官接触，语言互动交流上获得各种刺激，可以促进“大脑树状轴突”的发展，强化幼儿大脑及心智功能，并发展为具有能不断学习思考，系统化建构知识网络的大脑。全脑“潜能开发”是通过少年儿童视觉、嗅觉、触觉、听觉、味觉和意识的感官训练，促进大脑各项功能的发育，使其大脑更为平衡完整的发展。人类的大脑可区分成平衡、语言、视觉、听觉、触觉、运动等智能区块，每个区域负责不同的任务，具有不同的功能及特性。全脑潜能开发就是利用这些智能区块，互动的过程，去激活孩子的各种智能并促近其发展。

课程益处

人的大脑有八大智能（语言文字智能、逻辑数学智能、空间智能，肢体运作智能、内省智能人际交往智能、自然观察智能、音乐智能）这些智能通过科学训练能被激发并提升。

全脑潜能开发的益处就是全面开发人的左右大脑机能，十八大智能得到均衡的发展，可以促使左右脑协调并用，以达到各项智能全面发展。

课程内容

脑呼吸训练——使孩子快速进入阿尔法脑波状态，掌握基本的脑波调整方法，提升专注力记忆力。

超感知训练——锻炼直觉力，瞬间信息判断力，提升感悟力与整体信息把握能力。

道德品格训练——改变自我中心意识，提倡修身博爱与分享的精神，全方位激发品格力。

手眼脑协调练——调动眼睛周围锥状细胞，肌肉运动，扩大视觉范围，促进大脑两半球的协调工作力。

音乐静心训练——在轻松愉悦的氛围中，通过阿尔法波音乐全面激活沉睡的右脑心像能力。

团队合作训练——培养团队合作精神，磨练战胜困难的毅力，增强抗挫败能力以及团队共同协作能力。

课程目的

1）激活右脑心像力开启大脑潜能宝库