大乐传媒总经理冯因：培养兴趣，感悟音乐

“音乐教育应该以培养兴趣为主，让孩子们热爱音乐，让他们在学习中感悟音乐，享受音乐带来的乐趣。”中国著名原创音乐组合“因果兄弟”成员，现任深圳市大乐文化传媒有限公司总经理冯因先生在参加电视台音乐访谈节目中谈到了关于青少年音乐教育的问题时表示：时下中国的音乐教育，无论是学校还是社会音乐培训机构，包括家长培养孩子的初衷都偏离了音乐教育的宗旨，对于音乐的教育认知陷入了一个严重的误区，考级与入学挂构，家长培养子女的初衷停留在培养下一个郎朗、李云迪等音乐家，或抱着很现实、功利的考量。应该呼吁大家走出功利性音乐教育这个误区，还给孩子一个健康、和谐的音乐教育环境。

? 冯因是国内著名的原创音乐人。由他与亲弟弟组成的原创音乐组合“因果兄弟”凭着一首《这辈子我们还能在一起吗》，获全国电媒原创音乐2005年度佳组合奖，红遍大江南北。创作了多首脍炙人口的歌曲，并推出多张专辑，是国内具实力的组合之一。2012年，因果兄弟创办深圳市大乐文化传媒有限公司，并创办了大乐音乐教育中心。

冯因认为，时下国内的音乐教育急需“拨乱反正”。苦逼式的考级应试教育模式不但苦了孩子，还会毁了孩子的音乐梦想。被家长或老师逼着学音乐的孩子，学不好或达不到要求、考级没通过，就会受到责怪。时而久之，孩子对音乐的爱好会慢慢丧失，甚至对学习音乐产生抵触和厌恶情绪。更严重的后果是，可能对他们成长生活中的自信心造成打击。所以，如何让孩子真正地喜欢上音乐，从音乐的学习中感受到艺术的乐趣，成为了父母、学校、社会音乐教育机构值得认真反思和认真审视的课题。只有从实施素质教育的和培养孩子兴趣的角度出发，衡量孩子比较适合哪方面的音乐培训，然后加以正确引导，从而实现音乐的启蒙和感知，培养孩子的文化修养、鉴赏能力、审美情操，才能让孩子在音乐的艺术殿堂里健康成长。

冯因说，大乐文化传媒旗下教育中心在办学之处就提出了以培养学员兴趣为前提，乐愚于教，以举办音乐交流活动和择优参赛等多种学习与实践相结合的新型教学形式，促使学员在音乐交流中提升自身音乐素养的音乐教学理念：颠覆考级苦逼教育， 乐寓于教；音乐教程仅作辅助，培养兴趣；参加音乐交流活动，见多识广；择优报名著名选秀，开启星途。这种先进的办学理念也得到了学员的支持与认可，因为他们在大乐音乐教育中心不仅学到了音乐，而且获取了乐趣，培养了情操。