倾情教育培训 撰写东方传奇 ——东方培训集团办学风采巡礼之一
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东方培训接受A级培训机构评估。(资料图片)
打铁需要自身硬,东方培训经常组织员工培训。(资料图片)
大学毕业,创业失败,应聘遭拒,躬身打工,开班培训,筹建集团……14年间留下的串串足迹,记录下林创鸿的激情和传奇人生。
“人生的长度无法改变,但却可以改变人生的宽度。”创业失败后应聘普工遭拒的林创鸿,深谙技能改变命运的道理,不惜到一家培训机构边发招生广告边熟悉培训市场,待条件成熟时便创办了自己的“东方培训王国”。
2007年以来,东方培训快速发展,从福永一个300平方米的小门面、6名员工、5个培训项目,发展到原宝安区各街道都设有独立校区,员工总数近百名,培训项目达40余种,成为一个集培训、考证于一体的综合性培训集团。
为详细介绍东方培训的发展历程,展示其办学风采,本报即日起逢周二陆续推出“东方培训集团办学风采巡礼”系列报道,敬请关注。
“人生的价值在于宽度,而不是长度”
一波三折 将目光瞄准教育培训
1998年,林创鸿本科毕业后在广州创业,从事电子产品批发。到2000年,已拥有百万资产。
天有不测风云。因为一次变故,公司顷刻破产。2001年7月,他只身前往深圳,本欲投奔亲戚,但一想到要寄人篱下便觉得不自在,遂到一家大型电子企业应聘普工,先解决吃住问题再谋出路。
按理,他手中持有企业管理专业的本科文凭,能让企业高看一眼。意外的是,这家企业却让他吃了闭门羹,理由是他没有一技之长。
林创鸿感到有一点意外,但马上就意识到技能的重要性,而自己的当务之急是要继续学习。
有了这个想法,他隐瞒自己是一名本科生和曾经身为老板的身份,进入福永一家培训机构,代发招生广告。那一年,他25岁。
“别小看发广告,也很有学问!”林创鸿说,如把广告发给不需要的人,对方会看也不看便丢掉;同时,不同群体所需要的培养项目也各不相同。
为将招生广告发给真正有需要的人,他买来一张地图,无论刮风下雨整日穿行于福永的大街小巷,并按图索骥,根据不同的培训项目寻找“对口”的工业园区;为了抓住劳务工上下班高峰这个发放招生广告的良机,他经常早上7时和晚上11时坚持守在工业园区门口。
凭借勤奋和有的放矢的工作技巧,不少劳务工跟他前往培训机构现场报名,他所完成的招生量则超过所在培训机构12名专职人员招生人数的总和。
3个月后,林创鸿被该培训机构提拔为招生办主任。2003年至2005年间,他还身兼另外几家培训机构的招生负责人,并独自承包几个培训项目。
2007年,见时机成熟,他在福永汽车站附近租下一个门面,创办了东方职业技能培训中心,开展计算机、会计、电工、叉车等培训。
为何把福永当成创业的根据地,他笑了笑说:“这里是自己穿破了几双鞋打开的市场,没有自己不熟悉的地方。”
经过5年时间的发展,东方培训今已租下所在的整栋楼,经营面积从300平方米扩大到1500平方米。不仅如此,还在大宝安的12个街道(办事处)都设立了独立校区。
“为帮助广大劳务工朋友通过培训改变命运,服务于深圳的经济发展和社会建设,我费尽心思。如今,每天都要掉好多根头发。”林创鸿话锋陡然一转:“不过,我始终认为,人生的价值在于宽度,而不是长度。即使40岁就掉光头发,我也无怨无悔。”
“如果连自己的员工都培训不好,何谈培训学员?”
严管教学质量 为学员的“血汗钱”负责
“苹果”产品为何风靡全球,让广大消费者爱不释手?林创鸿分析认为,这一成果得益于苹果公司的经营和管理分而治之。
东方培训创办之初,实行经营、管理合二为一,人为因素占主导,缺乏规章制度,员工更换频繁,而新进员工对行业比较生疏,公司发展趋缓。好在公司很快意识到这一问题,积极效仿苹果公司实行经营、管理分而治之。
“没有不好用的员工,只有不科学的管理。”在林创鸿看来,如果连内部员工都管理不好,培训不了,谈何培训和管理学员?
为此,东方培训坚持三个用人标准,即德才兼备的人要重用;有才无德的人要限制用;有德无才的人要尽量用。
初只有初中学历的王晓华,成为东方培训“有德无才的人要尽量用”的真实体现。原来,他刚进东方培训时才华平平,但工作勤勤恳恳。两个月后的一天,学员们下课后匆忙抢着使用洗手间,不巧的是马桶因堵塞无法使用,而管道疏通工人接电话后迟迟未出现。
见此情况,王晓华不嫌脏,用手去掏……这一幕,恰好被林创鸿看在眼里。“我为拥有这样的员工而感到自豪。”经过重点培养,5年后,王晓华成东方培训麾下的一位校区负责人。
员工成长了,才能办好培训。东方培训在善于用人的同时,还注重员工的培训,通过开设固定课程,定期组织培训等途径,对员工进行素质提升。
“到底谁是老板?怎么你的员工个个都像老板?”前来东方培训参观的人,经常这样发问。原来,在东方培训,每位员工都未把自己简单看作一名打工者,而始终把单位利益放在首位,想单位之所想。
老员工陈芳说,东方培训常年向员工灌输一种理念:在生活成本高企的深圳,每一位省下血汗钱来培训的学员都着实不易,我们不能亏待他们,要把他们当成终身的朋友,让他们学有所成。
为了兑现**,自学员报名开始,东方培训便指定专人对其进行“一对一”跟踪服务,直到其学成毕业。同时,经常对毕业学员就业情况进行回访,还经常邀请优秀学员回校座谈,以了解企业当前的用人需求,为日后如何进一步办好培训夯实基础。
“前来培训的学员,很多都是老学员介绍过来的。”陈芳说,于东方培训来说,口碑相传成为一种常年的、重要的宣传手段。
“培训项目的设置,也要与时俱进”
成立市场研发中心 不断开发新项目
“培训项目的设置,也要与时俱进。只有紧贴市场需求,培训机构才能得到长足发展。”在这一理念引领下,东方培训于2011年投资30万元,在全区民营培训机构中率先成立市场研发中心。
记者采访中了解到,经过5年多时间的发展,东方培训除了保留初的计算机、会计、电工等5个培训项目外,如今培训项目总数已经超过40个。
随着社会经济快速发展,对于各种技能人才的需求也不断增加,东方培训所开发的培训项目也不断推陈出新,比如软件开发、食品安全、安全生产、特种人员培训等项目,如今已成学员争先报读的热门课程。
为确保培训新项目的教学质量,东方培训每年拿出20万元,定期让学校老师到各地接受培训,学习先进的教育理念及技巧;经常邀请省市名校譬如深圳大学、深职院的讲师、教授,行业协会的专家,企业的高管、工程师等专业人士到校授课。
“有时,一节1个半小时的课,便要支付专家课时费2000元;软件开发课程的授课老师,月薪则高达1.5万元。”东方培训总经理蒋真杰说,不过,这些钱花得值,因为软件开发等高端课程的毕业学员,都被华为等高新企业争抢,且低工资都达到六七千元。还有很多学员,则进入到富士康、腾讯、艾默生、南方航空等合作企业工作。
不仅如此,东方培训还凭借过硬的教学质量和个性化的服务举措,赢得政府职能部门的认可。如今的东方培训,已经成为深圳市人力资源、安监、市场监管、建筑等部门相关培训项目的指定考点。每月,都有200人左右考取上岗证或职业资格证,其中每年顺利考取职业资格证的学员人数过1000人,考核通过率高达84.5%。
“有的机构办培训,纯粹是为了赚钱。”东方培训董事长林创鸿坦言,创办东方培训以来,他始终坚持“社会效益优先于经济效益”的发展理念,这些年来培训一直未赚到钱,反而要靠他经营的电子公司收入来补贴,“之所以把社会效益看得如此之重,是因为我对无技傍身难以求职感同身受,对教育培训情有独钟。”
采访中记者还了解到,从2007年起,林创鸿每一年都会为家乡的村小教育发展基金会注入资金,专门用来资助村小的贫困教师。
谈及未来的发展,林创鸿则表示:“拟将东方培训打造成全市性的连锁培训品牌。同时,计划在3—5年内,创办一所全日制的技工学校。” ■本报记者 韩翀
荣誉名片
2008年,林创鸿被评为深圳市职业教育系统优秀校长。
2009年至2011年连续三年,东方培训被评为深圳市职业教育系统先进单位,并先后被确定为:广东省劳动力转移培训定点机构;深圳市A级职业培训机构;深圳市再就业培训基地;深圳市安全生产培训基地、考点;深圳市特种设备培训基地、考点;深圳市宝安区第十一鉴定所初、中级考试定点考点;深圳市福永街道政府培训定点场所;深圳信息职业技术学院教学点;嘉应大学教学点。
2010年,该校还有一名教师获评深圳市职业教育系统优秀教师;两名电工教师在深圳市职业技能竞赛中分获一、二等奖。