分享日语学习的经验心得

学习日语也有几年了，从对日语完全的不了解到慢慢的对它感兴趣，慢慢的接触它，发现了它的魅力，这是一个不必着急的，一步一步发现的过程。

说起学习日语开始的时候，可以说并不是自己主动的去学的，而是跟着大部队一起学的，所以一开始也就没对日语产生多大的兴趣，老师教什么自己就学什么，没有感觉它有什么吸引自己的，大概也是因为一开始学五十音图的原因，很枯燥，每天好像是任务一样的学。

到开始学单词的时候就觉得有变化了，因为上课的老师很有趣，在讲书上的单词的时候，不仅只局限于书本上的，还会给我们扩展一些在现实生活常用的单词，句型，和表达方式，所以自然的复习的时候，记那些好玩的单词的同时，自己也就有兴趣记那些书本上很单板的单词了。自己感觉对日语的兴趣是老师培养的，一个好的老师是不仅仅给自己带来书本上的知识得。

建立了对日语的兴趣，接下来的考级什么的我觉得就不是什么太难的事了。对于词汇量的记忆，我个人是不怎么喜欢拿着词汇书记得，那样觉得效果不大，也很容易混淆，我自己比较喜欢通过看报纸，看杂志来认识新单词，遇到不认识的就记下来，再学习，这样就不怎么容易产生对记单词的厌恶了，因为自己也会在读报纸读文章中找到一些自豪感，会觉得自己能看懂了。每天在这样的一点一点之中学习到得东西感觉比较扎实的。接下来对于听力的提高，我感觉和每个学习日语的人的体会一样，就是多听，有和日本人交流的机会就多交流，这样就会在不知不觉中提高了。大概学习语言都是这个方法了。其次对于在能力考试中大家很关心的后一部分的考试，个人觉得二级的语法比一级的难，因为三级到二级是个跨越，所以二级的语法很多，很细，建议大家二级的语法复习还是需要老师的辅导的，因为有些要注意的地方自己很难去发现，只有经验丰富的老师辅助一下，指点一下，自己进步的才快。对于一级的语法的学习，也是如此，因为考一级的同时也会考二级的语法，所以老师就会起一个归纳总结的作用。这些都是可以使自己的学习事半公倍的。当然前提是自己也要努力先记住它。

其次，平时自己也可以多看看日剧，本人觉得学的越深越觉得日语的精深，在日剧当中可以学到很多生活式的表达方式，把它记下来，每天说说看，不久就会变成自己的了！