上海蓁瑁儿童发展ZMAP中心师资力量怎么样？

导读：蓁瑁的专家团队是由一群来自中国大陆及台湾的职能治疗师、儿童心理师、儿童教育老师等专业人士组成。他们热爱孩子、热爱教育工作，热衷于帮助孩子及家庭找到更适合每位孩子的发展策略。大家是不是很好奇他们的师资力量是怎么样的，今天，就让我们来认识一下这样一群培育祖国未来花朵的教育团队吧！

上海蓁瑁儿童发展ZMAP中心——

Harry zhang

美国特拉华大学心理学学士

香港城市大学应用社会科学硕士

注册国际心理咨询师

个案累积300+，咨询时长超过1500小时

有自体心理学、游戏治疗、沙盘治疗、认知行为疗法、叙事疗法等实训背景

擅长通过不同的心理治疗方式来帮助孩子建立强大的内归因能力，提高积极性，改善认知能力和情绪问题，帮助孩子更好的面对今后的学习和生活。有丰富亲子关系的咨询经验，帮助上百个家庭处理了亲子关系问题。

Leo Xie

台湾中原大学心理学系理学士

台湾中原大学心理学研究所临床组硕士

台湾卫生署临床心理师证书

台湾考试院专门技术人员高等考试及格

台湾教育部中等学程辅导活动科教师证

台湾台北市立关渡医院身心科儿童临床心理师

台湾长庚科技大学幼保系早期疗育学程兼任讲师

台湾连江县教育局/新北市教育局/基隆市教育处/特殊教育心理专业资源服务/巡回临床心理师

台湾临床心理师公会全国联合会会员代表

台湾卫生福利部草屯疗养院心理卫生科临床心理师

专长:

婴幼儿发展、早期疗育、自闭症类群疾患、发展迟缓儿童认知、行为、社会情绪等评估与测评

亲职教育、教师与父母效能训练、特殊儿童家长亲职支持团体、特殊教育教师咨询及成长团体

神经心理学测评：儿童注意力、执行功能之测评与介入。

专业监督：

接受认知行为取向督导时数>250小时。

接受游戏治疗治疗取向督导时数 >250小时。

担任游戏治疗取向督导教师时数>500 小时。

Page Wu

台湾资深职能治疗专家

从事职能治疗行业超过15年

每年辅导人次达3000人次

台湾大学医学院，职能治疗系学士

台大医院资深小儿职能治疗师

天才健康大脑教育集团督导长

台北医学大学附设医院小儿职能治疗师

Peggy Li

台湾职能治疗师证书

Lily卢老师

学历:华中师范大学，应用心理专业，临床咨询，硕士

山东女子学院，应用心理学专业，学士

证书:心理咨询师三级、中学心理健康教师资格证

华中师范大学研究生学业奖学金一等

硕士专业成绩：

初试：临床咨询方向第 一

复试：总排名第 一

关于我们——

蓁瑁儿童发展（ZMAP）是一个结合医学和教育，帮助孩子提升专注力以及各项能力的早期干预机构，专注于为有需要的儿童与青少年在动作发展、智能发展、社交发展等各方面提供个别化的干预。

蓁瑁儿童发展ZMAP，专注于儿童全人成长与发展的培育，以国际先进的医学理念为标准，以职能、语言、心理等跨学科融合教育理念为指导，以互动式、动静态交替、PBL、“玩学”等教育方式，致力于促进儿童大脑的均衡发育及行为的发展等内在核心竞争力的培养，包含专注力、情绪社交、认知、语言发展、动作发展、感觉统合、执行力、耐挫力、学习力、解决问题的能力、学习策略、内驱力、自我管理能力、阅读理解能力、视知觉、自信心、发育迟缓、自闭症等，从而把每个孩子培养成具有综合能力的创新型人才。