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【学校介绍】
深圳市爱尚时代文化教育有限公司成立于2019年,居住在地理优越、交通便利、文化气息浓郁,以“传统文化+现代生活”为主特色文化的传播教育工作。
深圳市爱尚时代文化教育有限公司由业内知名讲师、专家、名家、国家礼宾等人员创立组成。先后与深圳市礼仪文化促进会、新风尚教育、中博教育、礼商书院等建立了良好的战略合作关系。曾服务中航工业集团、中海油集团、南方航空,为院校、政府和企业提供青少年素质教育、心理健康教育、传统文化、商务礼仪、政务礼仪、服务礼仪、政务考察、商务考察、红色教育培训、研学旅行等多种服务。
【培训理念】
1、咨询式培训的服务理念 实战派与学院派师资相结合
咨询式培训模式”实际上是咨询+培训的混合模式,其出发点不在培训授课,而是帮助客户解决问题,培训授课只是过程和方法。即根据受训企业的培训需求、背景及要达到的培训目标、需要解决的问题为培训的输入和起点
2、混合式学习的教学方法 全程管家式贴心服务跟进
我们注意将多种教学方法融合贯通,为项目中的课程实施提供全程管家式的服务跟进,包括例如课前调研、讲义印制、课程现场支持、课后评估跟进等诸项服务,以确保项目的顺利实施和进行。
【学校价值】
1、用培训促成个人的成长
2、用培训加速企业的发展
3、用培训完善政府的服务
4、用培训促进社会的发展
【培训特色】
爱尚教育的培训突出“一 流"、"精准” 、“可靠” 三个方面。为**培训项目的实效性,无论培训订单的大小,我们都会对客户的培训需求进行深度调研,运用科学的方法和工具,响应客户独特的需要。
1、课前调研:课前专业调研客户需求,需要解决的问题
2、定制课程:专属定制,客户所需培训内容,专项提升
3、专业授课:专业师资力量授课,通过培训与实战,充分引导学员深度思考
4、课后跟进:完成授课后,跟进客户实际改进情况,适时辅助
【师资力量】
周彤老师
主要资质:
全国首条心理咨询热线专家台创始人
中科院心理研究所心理函授大学深圳分部部长
1986年创建吉林省第 一家心理咨询室
吉林省心理学会常务理事长
广州白云心理医院副主任医师
广州白云心理医院门诊心理治疗中心主任
原深圳市心理学会常务副会长
深圳市委宣传部干部培训中心培训部部长
深圳市福田区家庭教育促进会会长
深圳大学客座教授
深圳市心理咨询师职业资格认证培训创始人
深圳市心理教育网创始人
深圳易心理网心理咨询首席督导
主讲课程:
《青少年心理》《情趣减压》《情感婚姻家庭问题》《人际关系等咨询》《企业EAP情绪管理》
个人经历:
精神卫生副主任医师,二十九年前接受郭念锋、张瑶老辈的建议,只身一人从寒冷的北国来到深圳这块热土企图开办面向港澳台的第 一家心理咨询室!
1995年率先开通全国第 一条专家台热线,持续3年,咨询服务近两万余人次;
1996年举办中科院心理所的心理函授大专班,前后4年,约有学员百余人;
2001年送出深圳首批心理咨询师考生,其通过率逐年提高,当年的学员现在很多医院学校及心理咨询机构成为骨干力量,培训人数约数千余人;学员来自各医院,学校,深圳大学,深圳高等职业技术学院及富士康等很多知名企业。
15年的心理咨询师的培训,周老师尤其注重学员的伦理及实操技能的提高,心理咨询师的培训是教书育人的漫长过程,不是急功近利的项目,所以,这次我们也动用了很大的功夫研究培训策略,根据目前疫情还是要加大线上培训及线上活动来丰富我们的教学,最起码为提高国人心理健康水平做一点实际工作。
而心理咨询师的学习与成长是一个不断学习不断进步,不断的自我觉察的系统工程。我们会遵循中科院心理所的专业指导的思路,综合各个流派的精华脚踏实地的培训一批合格、实用而有实效的心理咨询师。
陶林 老师
主要资质:
精神医学主任医师
北京大学医学部性学研究中心研究员
深圳市医学继续教育中心教授
沈家宏 老师
主要资质:
国精神科医师 广州中医药大学硕士生导师
中国心理学会注册督导师(注册号:D-19-044)
中国心理卫生协会督导师(注册号:XXD-2020-097)
广东公安心理服务特聘心理专家
广州干部健康管理中心首席心理督导师
中国心理学会理事
中国生命关怀协会婚姻与家庭治疗委员会副会长
广东省心理学会心理咨询与治疗专业委员会家庭组组长
从事精神科临床、科研和教学35年,从事心理治疗与咨询临床、科研、教学、培训20年,一直坚持在一线开展咨询、督导与培训。
社会身份:
个人著作:《原生家庭:影响人一生的家庭动力》 《根本停不下来》《好想爱这个世界--抑郁治愈手册》
参与著作:《做恰当的父母》《咨询心理学》《心理治疗学》《违法心理矫治》《大学生心理健康教育》《应激与心理危机干预》《网络成瘾的心理学研究—认知和情绪加工》
【公司业务】
心理咨询:个体咨询,伴侣咨询,家庭咨询,团体咨询,心理测评;
心理培训:系统动力式家庭治疗培训,研修班,心理咨询技能及专题培训,成长小组,实习训练;
心理督导:个体督导,团体督导,专题督导;
社会服务:学校心理服务计划SPSP,员工心理援助计划(EAP),危机干预,专题培训,团体辅导;
学术交流:学术会议,国际交流,跨文化交流;
科学研究:家庭系统动力学,原生家庭动力,本土文化与心理。
【精彩过往】
【教学现场】
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