重庆大成教育

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重庆大成教育

【关于我们】

大成教育创办于2016年,是一家聚焦西南,为社会培养未来型人才的培训机构。教之道,贵以专!创立之初就成立了教研部,教研部专注于教师队伍的建设,致力于教学方式的创新和教学水平的持续提升。将大数据等现代科学技术引入教学,植入学生测评、课程开发、教学模式搭建等各个环节,建立科技驱动下的个性化教育体系。运用现代心理学与行为学,从个性特征、心理特征、接受方式、年龄阶段、学习环境等因素发现西南地区孩子的学习需求,开创同心圆教学新模式(N对一,N对N教学模型)即从心理咨询出发,激活孩子求知欲,发掘自我动力;匹配个性化的学习方法,专业老师系统辅导;专职班主任全程服务跟进,形成教育闭环。

五年来,一支师德为先,用爱心、责任心,细心,热心、耐心组成的师资团队全力以赴,激发一批又一批孩子的学习兴趣和学习动力,让孩子感悟学习的快乐,健康成长,深得家长广泛赞誉和社会的高度认同!

【教学环境】

教学环境
机构环境
上课环境
环境展示

【老师介绍】

汪老师

汪老师

重庆师范大学硕士

在担任高中物理教学工作过程中,常年研究教材、高考动向和命题趋势,对高中教学和高考高点的把握非常到位,组织参加历年高考押题工作。在上课过程中,重视基础知识教学和学生思维培养,善于寻找和发现学生在学习过程中出现的问题,并能够快速准确的制定教学方案解决学生问题。

吴老师

吴老师

西南大学硕士

严厉着幽默,轻松不失高效,教学以发散型教学为主,注重学生再掌习的能刀和志雏。,培养,教学中除教授学科知识外,更多的培养学生的学习习惯;教学中善于将高度抽象的数学思维,转化为具体模型,多年教学中总结出一套《高中数学模型解题法》;同时让学生理解数学源于生活,又服务于生活的一般规律;启发学生发现事物之间的联系与区别,一发现相似,探究不同;转化不同,归为相同。多年教学经验积累,拜访无数名师,反复实践和探索中研发“三基四项”教学法仃FS教学法),教学中狠抓三基问题,融汇四大数学思想于课程之中;在教育教学实践中,擅长根据学生知识构成、学习能力和心理状态制定合理教学计划。

成老师

成老师

重庆师范大学

从事高中生物教学,专业功底扎实,熟悉整个高中阶段所有理论及实验,善于用幽默和循循善诱的方式教学,课堂氛围生动活泼,所带学生全班生物成绩平均名列前茅,是学生的良师益友。在平时的教学中,一直遵循着启发性原则进行教学,引导学生思考,培养学生独立思考问题的能力,养成好的学习习惯。为了避免知识的枯燥,管老师将生物课本上的知识与生活实际相联系,使学生形成生动的形象,更加深刻的理解并掌握知识点,从而使成绩得到提升。

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