【英国创意艺术大学】
●英国创意艺术大学已提供创意艺术教育达160年
●英国创意艺术大学是欧洲规模第二大的艺术教育学校
学校处于风景优美的萨里郡和肯特郡,拥有坎特伯雷、爱普索姆、法纳姆和罗切斯特四个校区,每个校区都是-一个蓬 勃发展的协作创造中心,由艺术家,设计师和创意艺术专业人员组成的充满活力的社区,所有这些人都将提供大量支持,使学生们能够创作出非凡的创新作品,为未来职业打开一一扇门。学校的专业技术人员也将为学生提供支持,这些技术人员
是学生们专业技能发展不可或缺的一部分。UCA以提供丰富的,以实践为基础的学习经验而感到自豪,学校教授们与各自的行业紧密相连,并且他们都是各自领域的活跃从业者,从而确保UCA教授的每门学科都与其所服务的领域保持相关,为学生们职业发展打下坚实基础。
【艺术与设计本科预科】
基于当代艺术设计教育模式的飞速进步与发展,哥图国际部发布全新本科预科课程体系:艺术与设计本科预科(Foundation Diploma in Arts and Design)此课程得到英国创意艺术大学(University for the Creatve Arts, 简称UCA)学术认可,顺利通过此课程则代表学生专业能力已达到UCA本科入学要求。结合国际部提供的专业语言系统培训(雅思)和后续留学服务,一站式满足学生出国留学的专业学习和日常生活等需求。
【项目优势】
创新教育模式,与英国艺术教育全面接轨
英国level 3教学标准,专业海归教学团队
小班授课,专业指导,挖掘学生的专业兴趣和个人潜能
教学+留学申请+签证办理全流程服务,省心省时
高三套读预科,本科三年,比同届学生早一年毕业。同时提供本科(3年) +硕士(1年) +博士(3-4年)全程服务,相比国内同届学生最少早毕业3-4年
全日制封闭式教学管理,实现吃住学一体化
【入学考核】
英语(笔试、口语)、 专业测试
面试
【课程设置】
首单元:学科探索:设计过程,材料探索和设计基础帮助学生探索设计学科,积累设计基础知识,学习设计技能。通过记录和反思自己在设计过程中的调研和思考来逐步完成设计项目。
第二单元:设计实践:进一步深入探讨、研究、设计完整的项目在首阶段基础上,加深批判性思维锻炼和对学科专业知识的学习,针对自己感兴趣的设计话题进行深入调研,掌握研究方法和设计方法,进-步完善设计项目。
第三单元:独立设计项目:选择自己喜欢并擅长的专业方向,并设计完成项目学生需要独立完成一一个设计项目,规划好设计项目的进度和时间节点,定义设计项目的概念并探索合适的实践方法,最终实现自己的设计作品
【招生对象】
高二、高三、以及往届高中(同等学历)学生
【作息时间表】
【行程时间表】
【雅思】
【机构简介】
随着时代发展,不断进步的社会需求,哥图联手艺莱特国际艺术教育成立国际部,开拓新的艺术疆土,为学生们升学选择提供更多的可能性。
武汉市洪山区哥图教育培训学校有限公司(武汉哥图画室)是一所民办营利性教育培训机构。经武汉市洪山区行政审批局批准,受武汉市洪山区教育局监督管理。具有中华人民共和国民办学校办学许可证的合法民办学校”;取得了辉煌成绩.
艺莱特国际艺术教育 Elite International Art Education “艺莱特国际艺术教育”为艺术家冷军亲笔题字,铁画银钩、笔精墨妙,包含着艺术前辈对年轻学子的无限期待。
艺莱特是Elite的⾳译, “elite”意为“精英”。 精英教学团队+精英申请团队,联接本和全球优质教育资源,为学生们提供质量课程。 2017年成立于湖北武汉,基于身在国内众多艺术中、学院系的艺术与设计领域资源,展 开了与欧美⼀流艺术院校交流和合作。艺莱特以培养具备国际化视野的艺术⼈才为已任,努帮助学不断成功实现艺术理想,已为欧洲名校输送了多批优秀学生。
【师资力量】
精英教学团队:
创始人毕业于英国皇家艺术学院(艺术类院校世界排名首位),博士学位,多次获得国际艺术大奖 现教育主管毕业于伦敦艺术大学(艺术类院校世界排名第二),从事艺术留学预科教学多年,经验丰富
专业教学团队
所有教师均为海外名校硕士毕业,创新型艺术与设计专业教学方式直接与英美大学接轨。学生取得英国皇家艺术学院、伦敦艺术大学、英国创意艺术大学、爱丁堡大学等本科、硕士录取。
核心老师:
向老师:插画、动画方向导师。硕士毕业于英国皇家艺术学院动画。
于老师:服装设计方向导师。硕士毕业于伦敦艺术大学。
陶老师:策展、艺术理论方向导师。硕士毕业于伦敦艺术大学。
程老师:服装设计方向导师。硕士毕业于香港理工大学。
伍老师:建筑设计方向导师。硕士毕业于诺J汉特伦特大学。
周老师:时尚管理方向导师。硕士毕业于英国格拉斯哥大学。
雅思教学团队
所有教师均具有多年教学经验,寓教于乐,解决学生英语学习痛点。
核心老师:
李老师:英国格拉斯哥大学、伦敦大学学院双硕,TESOL 国际英语教师协会成员。
孙老师:硕士毕业于北京大学,TESOL国际英语教师协会成员。
谢老师:英语专业八级,国际赛事专业口译员。
杨老师:英语专业八级,资深雅思托福老师。
【费用优惠】
【机构环境】
【学员风采】
何同学:
该同学由于个人身体健康方面的原因休学半年,影响了学习进度和成绩,高三毅然决定选择英国仓意艺术大学预科项目,从创意设计专业项目中重拾自信,成功取得本科预科毕业证,获得英国创意艺术大学本科“服装设计”专业录取offer。
陈同学:
该同学英语基础薄弱,当高三确定英国留学方向后,在老师的鼓励和支持下,奋起直追,英语成绩突飞猛进,雅思考试通过,并取得6.5分优异成绩。成功获得英国创意艺术大学“游戏设计”设计录取通知书。
别同学:
该同学由于偏科,逐渐失去了学习兴趣,参加高考没有优势,在了解了英国创意艺术大学的详细情况以及预科学习模式后,立即确立了人生目标,重拾学习自信,在专业和英语均取得了优异成绩。因为喜欢游戏,并对游戏设计有自己的深刻理解,成功获得英国创意艺术大学“游戏设计”录取通知书。
谢同学:
该同学在澳洲读了半年预科,但是对澳洲大学及专业不满意,在了解到英国创意艺术大学本科预科能先体验探索专业项目学习和实践情况后,从澳洲回国转到英国预科学习。通过预科专业项目的学习最终找到了自己喜欢的专业。成功获得英国创意艺术大学“时尚管理”专业的录取offer。
王同学
该同学从小喜欢插画,美术功底扎实,但文科成绩比较薄弱。在了解到英国预科项目后,在高三决定放弃高考,转到预科班,通过一年的专业和英语学习,顺利入读英国创意艺术大学“插画和动画”专业。
华同学:
该同学美术成绩较差,但英语基础强,对时尚敏锐度极高,喜欢研究品牌每季新品。和专业老师沟通后,在预科中学习了时尚产业商业模式,基于Decentraland平台的线上服装周探讨了未来时尚产业发展的可能性,逐渐明确了自己对于时尚产业的学习兴趣,申请了英国创意艺术大学“时尚管理”并顺利拿到录取通知书。
鄂同学:
该同学喜欢夸张有趣的美术表达,在美术学习上更喜欢自由创作。预科学习给了她很大的发挥空间,通过专业老师的引导和教学,探索用不同的媒介表达自己对于“梦”的理解,并明确自己对于插画的喜爱,顺利拿到英国创意艺术大学“插画”专业录取通知书。
【教学现场】