【课程简介】
1、教育政策:
两会委员对当今青少年的期待,只有心理健康,人格健全,朝气蓬勃,富有梦想的青少年才能在人生道路上行稳致远,肩负时代重任。
贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》、中共中央、国务院关于《国家教育事业发展十一五规划纲要》、《关于深化教育改革,全面推进素质教育决定》的指导思想,让青少年学生有机会走入军校,体验军人生活,锻炼青少年学生的体魄,磨练他们的意志力,全面提升他们的综合素质。
2、当代青少年现状:
现代青少年学生在填鸭式的教育指挥棒下,缺乏广阔的实践空间,没有创新思维,缺乏动手能力,再加上长辈的溺爱,自理能力差,调皮、厌学、不懂得感恩,觉得- -切都是应该的,什么都觉得无所谓,处事马虎,不爱劳动,缺乏团队互助、协作精神,不尊重长辈,心理承受能力差,缺乏吃苦耐劳精神,遇事就想逃避,处事不果断,早恋和网瘾,缺乏辨别是非能力,身体素质较.....
【课程特色】
行程的设计科学合理,劳逸结合。
带队教官教学经验丰富,**了训练的专业性。
让学生培训之后提高个人自信心、团队协作意识、独立思考能力、时间管理观念、创新意识、懂得感恩、耐劳与意志力、有效沟通、基本军事技能等。
遇到个别特殊学生情况给予不同方式辅导,做到不会放弃任何一个学生,对每个学生负责的高度责任感。
提高学生的自我控制能力、自我保护能力、自我激励能力、抗挫折能力、团队协作能力、适应能力
养成良好习惯:作息习惯、雷厉风行习惯、严守纪律性格、规律生活习惯,文明礼貌习惯,自我激励习惯、勤学习惯、养成胸怀广阔,不自私行为习惯、养成良好学习方法习惯、养成宽容、以诚待人的习惯。
【课程意义】
我们深深地知道,青少年是国家未来的希望,少年强则国家强,少年弱则国家弱。因此,有必要给青少年提供一种改进与提升自我素质的方法与途径,让他们有个美好的署假,不至于沉溺于.上网,打游戏机等。但是青少年学生想要的学习氛围是又不像课堂一样的学习环境,要给他们一个在活动中体验与学习的环境,让他们身心健康得到.全面的发展,去除厌学情绪。
通过在军校这段时间的军事化训练,一方面提升他们的纪律性,增强他们的体魄,另-方面提升他们的意志力,心志得到磨练,学习军人刚毅、勇敢的作风,学习做事雷厉风.行,不马虎、不拖拉,生活方面提高自理能力,促进与人相处能力,特别是在集体生活情况下的适应能力。同时也学到基本的军事知识,树立起强烈的爱国热情,从而形成远大的理想与抱负,建立起正确的人生观与世界观!学到正确的、有效的与人沟通的方法与技巧。
【活动内容】
第 一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
【作息安排】
【夏令营信息】