【关于少儿中国舞】
少儿中国舞包含两个方面,以俄罗斯的芭蕾和中国戏曲的身韵训练相结合的古典舞蹈,古典舞蹈基本功的训练让孩子在掌握技术技能的同时接受身体的古典韵味训练;第二个方面为民族民间舞蹈,通过学习中国56个民族的不同风格的少儿民族舞蹈,让孩子在学习舞蹈技能的同时也从舞蹈中认知中国,了解民族文化,而其少数民族欢快明朗的动律节奏,在培养孩子的“童心”和 “童趣”的同时也有利于少儿身体素质和智力的发展。
【课程简介】
本教案以业余少儿舞蹈为前提的基础下,专门针对本团的舞蹈教学而拟定。教案主要内容分为初级,中级,三个不同年龄段的孩子而设定。其中包括对孩子身体条件的先天开发;基础体态姿态的矫正与美化;舞蹈美感的先天启发;掌握多风格,多元素的舞蹈教授;对音乐感受的引导和节奏的掌握;包括后期一些技术技巧以及独舞编排而设定。其目的是统一单次课程的部分教学内容,通过月季,学期季循序渐进的练习,让我们的教学整齐划,班与班的衔接,低与高的升级更加轻松,孩子在单次课中学到更多而成立教案的初定版。
【招生对象】
4-17岁少年儿童
【课程内容】
固定重点练习内容如下
1、头部练习:地面、站立练习左右倾头,抬头,仰头,低头,梗头,甩头6个动作,重复单一动作的顺序练习,。音乐选用4-2拍)
2、小胯练习:地面压小胯,练习后注意站立小八字位练习30秒至1分钟。音乐选用4-4拍)
3、地面脚步练习:分别以勾、绷脚为主,主要解决孩子脚踝的基础力量以及末梢神经的瞬间感受。音乐选用4-2或4-3)
4、腿部练习:练习分为压、耗、踢、搬、控以及腿部组合练习(音乐4-4或8-3)
5、手位练习:分为单双山膀,拖掌,按掌,摊掌的基本动作练习。
跳跃、素质练习;正部位跳跃练习空中绷脚,腿直,主要的是强调练习孩子在落地时的膝盖弯曲。
其他辅助练习:
1、舞台方位(1——4、1——8)练习
2、队形变化练习(快速前后插空,左右插空,整齐队形等)
3、扶把基本站姿练习(1位,八字、正步)
4、开发天性舞蹈组合(自定)、小游戏、节奏,表情练习
5、演出,比赛,考级任务性节目,组合的编排
6、技巧练习(前后抢脸,辅助曲臂,直臂倒立,侧手翻开范等)
指定民族民间舞组合练习
1、汉族东北秧歌(手绢花)内容:手绢花的基础卷压花的规范,单一压脚跟,单一单、双臂花,头部、腮部练习,侧身撩花练习,简单队形变化。
2、傣族舞蹈组合内容:基础手位路线(1-4)位,基础手型,基础膝盖的屈伸。脚步的单一移动,以及交叉移动,简单队形变化和不同方向的不同舞姿造型幻化4-6个。
3、蒙族舞蹈组合内容:基础肩部硬肩、耸肩,基础手部硬腕,勒马手,基础单一脚步,踏点部,前踏步,交叉踏步。简单队形变化。
【课程特色】
实行精品小班模式,每班多18人,2-3个老师授课,每个学生都能被兼顾到,采用中国舞蹈家协会教材及考级,注重舞蹈素质教育,倡导“快乐、健康、科学”的舞蹈教育理念。以展现孩子自我风采为目的,把枯燥、紧张的基本功练习变为孩子们热衷参与的表演活动,激发孩子的想象力和创造力。
【学习中国舞的好处】
1、优美形体:
正处于生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。
2、动作协调:
舞蹈需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感。
3、肢体灵活性、柔韧性:
由于经常练习压脚、劈叉、下腰等,孩子的柔韧性,动作灵活性好。
【师资风采】
【学员风采】
【教学环境展示】
【关于我们】
深圳萱梓小荷花艺朮培训中心番禺分校成立于2005年,是经政府部门注册的正规舞蹈培训团体,本团拥有一支高素质的团队教师队伍,教师队伍毕业于专业舞蹈院校和来自各个专业艺术团体。本团培训设施齐全、教学条件优越、学风严谨、特色教学、对孩子有着爱心和责任心的专业教师、为深圳市少儿舞蹈艺术的推广和发展提供了一个金色的舞台。自成立以来,舞蹈团在团长的领导下迅速成长扩大,已有数千学员,也为少儿生活增添色彩,给小朋友学习美,体验美,展示美的舞台。本团一贯坚持认真严谨的教学风格,专业教学,特色教学,科学管理。以健康的体魄提高孩子的艺术素养和审美能力,使团里的学员都能得到专业,细致的辅导。为全国各大艺术院校和演出团体培养输送了大批艺术人才。
同时,舞蹈团还经常应邀参加中央电视台、深圳政府、企业等各类大型演出和各类舞蹈比赛,并先后获得全国及各省市的各类奖项300余项,不仅锻炼了孩子的胆量与自信,也为舞蹈团的孩子打开了一扇通往艺术殿堂的大门。