【专业师资】
导师:Amritesh Prasad
师资简介:出生于印度专业瑜伽理疗师世家,YogJeev瑜伽学校创始人,美国瑜伽联盟RYT500小时注册瑜伽老师,理疗导师&传统哈他瑜伽导师,印度的Kaivalyadhama G.S(卡瓦拉亚达翰慕瑜伽学院)硕士研究生毕业。印度国际学校YOGVIDYADHAM理疗师专业,先后跟随Mr.Vishal Patil、Om Prakash Tiwari、R.S.Bhogal、Dr.Jagdish Kajvalyad-Ham等世界名师。启蒙瑜伽教育跟随伟大而广受敬重的、来自Rishikesh的Swami Dhyan Samarth导师,跟随世界呼吸法大师Sri.O.P.Tiwari学习呼吸控制法,跟随导师Swami.Mahisananda大师学习梵文唱诵,跟随来自Mcleodganj,himachal Pradesh的Sri vidhyadhar shastri婆罗门上师研习唱诵冥想,三次参加国际瑜伽大会演讲(演讲主题:瑜伽与压力管理、如何防止运动伤害等)。
导师:Sagar Latkar
师资简介:印度瑜伽导师,哈他瑜伽培训导师,理疗瑜伽培训导师,十余年授课经验,Sagar Laatkar成长于印度孟买的一个宗教家庭。Sagar意为海洋,这个名字也准确界定了他宽厚、积极的天性。Sagar在数年间于孟买以及印度各大城市的大学、企业、非盈利组织中设立瑜伽工作坊以及瑜伽教学服务。于印度塔那区瑜伽协会开设工作坊以及研讨会,并出任印度孟买大学瑜伽节首席贵宾。担任宏基、Convergys,Wipro等跨国公司瑜伽顾问及工作坊导师。2015年起,Sagar受邀至中国上海多所机构负责瑜伽教师培训项目。
【教学现场】
【课程内容】
(一)瑜伽基础及哲学概论
了解瑜伽的定义,何谓瑜伽。
古老瑜伽的起源以及分类;
瑜伽哲学,八支法以及其在教学、练习和生活中的意义;
吠陀经典、数论及薄伽梵歌;
唱诵、瑜伽历史与理论的研读与分享;
梵文词汇如何拼读;
五种风息、五层身体、三脉七轮;
身体属性及性质,食物及身体属性对瑜伽练习的影响;
脉轮在瑜伽教学中的重大意义及实践。
(二)解剖学和生理学
了解人体八大系统,着重研究运动系统;
学习骨骼系统、肌肉系统、关节、荷尔蒙及内分泌系统、神经系统、心血管系统、呼吸系统,淋巴系统与瑜伽习练的关系;
常见运动伤害及身体损伤的分析;
消化系统在瑜伽教学中的影响;
瑜伽练习对于身心的影响;
伸展学以及伸展知识在瑜伽练习里的运用;
(三)教学方法及体式
学习瑜伽体式;
各类体式的梵文拼读、变体;
辅助工具的使用、调整手法以及进入、退出技巧;
了解替代体式和禁忌事宜;
1、体式:站立序列;坐立序列;手臂平衡系列;扭转系列;俯卧序列;仰卧序列;后弯体式;倒立序列
2、体式的调整手法:体式调整原则;体式调整的技巧以及注意事项;辅具的使用;教学中遇到的问题及解决方法
3、呼吸及手印:呼吸;手印;冥想;收束法的学习及练习;建立学员对于身心的控制意识;呼吸控制法的特点、技巧和注意事宜;能量控制法;手印;契合法;冥想引导及练习
(四)教学实践及模拟
学习课程的编排原则
课程主题选择以及课堂控制技巧
教学指令
课堂引导的技巧
氛围的把控
音乐的作用
与会员沟通的技巧
(五)师德及职业操守
老师的职业道德、职业操守、行为规范
理解瑜伽、瑜伽教学对生活方式、对人生价值的影响及意义
【风采展示】
【证书展示】
【学校简介】
诵喜瑜伽学院,由享誉印度、拥有卓著办学经验的印度YOGJEEV瑜伽学院授权联合创办。作为YOGJEEV学院在中国的分院,诵喜瑜伽秉持“传承、探索、精研、实修”之精神,发于心、践于行,专注于传播和分享正统、本源、纯粹的印度瑜伽科学文化。
【学校环境】