【课程内容】
乐朗乐读以阅读为载体,通过视知觉、听知觉、运动觉等大脑多个感知觉的强化训练,综合提升孩子的学习效率和学习能力。乐朗乐读训练内容共有6大模块、44个分类,1万多个训练项目。小班定制化教学,智识应课堂。
【教学目的】
通过专业训练,提高孩子听、说、读、写、算和理解的能力,改善写作业拖拉,让学习更高效!
【教学特色】
乐朗乐读依托海量教学数据、学员真实学习情况,结合线上教学系统,实现了线上线下相结合,同班不同教材,小班个性化的教学模式。
【师资力量】
占萧东
教研主任/中心副校长
儿童学习能力训练导师
北京爱乐读教研所教研副主任
教学心得:专注于3-12周岁儿童注意力、学习能力训练领域10年,擅长儿童学习能力评估、行为管理、时间管理、读写困难和注意力障碍儿童的训练提升。具有丰富的研究、教学经验、敏锐的专业洞察力,善于分析儿童学习能力发展情况,揭开成绩背后的根本原因,为孩子制定真实有效的训练计划,并提供个性化的教学服务,训练效果显著。
【教材特点】
乐朗乐读教材由香港大学,香港教育学院和北京教科院基础教育司共同研发,完全按照中国小学生及新课标情况而研发的学习能力教学体系。
学费、课时面议
授课方式:面授
授课校区:无锡太湖青少年活动中心校区
班型:小班
上课时间:白天班、晚上班、周末班
【学校简介】
乐朗乐读成立于2009年,是专业定制学习能力提高专家,以“视”“听”“动”训练法,通过专业定制的训练方案,提升孩子的注意力、学习能力、阅读能力,让孩子养成高效自主的学习习惯。
【教学优势】
乐朗乐读依托海量教学数据、学员真实学习情况,结合线上教学系统,实现了线上线下相结合,同班不同教材,小班个性化定制的教学模式。
【学校环境】