新通学员2个月突击雅思终获7分

学员基本情况：

蔡子珩，雅思1对2定制Vip班的同学，考试成绩：雅思7分；单项分数：听力7.5分、阅读8.5分，写作6分、口语6.5分，任课教师为项雯、施梦琴、汪敏、徐珊珊，以下是学员的备考心得：

学生心得：

2个月的突击学习总算告了一个段落。虽然考前基本还算是比较淡定，但真的到了要出成绩的前一天，其实心里还是颇为紧张的。总算后的结果还算是比较喜出望外，至于原先设想的考砸后的陈述稿啥的，看来似乎也是不需要了。

于是，向诸方汇报战绩之后，老师们对于我的分数还是比较满意，想来总算是没有辜负她们这两个多月来的指点与照顾。接下来我还是谈一下这段时期学习的一些琐碎吧。想来本人也没有什么特别的独门秘笈之类，而且估计也未必有人会耐着性子细读，姑且算是回味一番，聊以自慰吧。

I 阅读

大概得益于理科的思维问题，阅读似乎从一开始就比较能合我胃口。还记得课程之初，做剑4第一套阅读之时，实在很是辛苦。不过随着课程的推进，在汪敏老师的点拨之下，自己连蒙带猜总也能对个大半。想来自己大约有一个习性，便是读书一目十行，不求甚解。这一点如果利用得当，至少在阅读考试方面总是有益的。刚开始做阅读的时候，我总是习惯性的先看文章，再看题目，这样导致看到题目之时，原文的内容已忘了大半，结果每每需要前后翻看，很是耽误时间。后来在汪老师的建议之下，强迫自己先看题目，后看文章，大约经历了两三套题目的适应之后，阅读的速度确实大有提升，顺利时大约40多分钟就可以做完一套题目，这样时间上自是无需担忧，游刃有余的感觉总是很好的。从结果来说，阅读拿了8.5分，应该来说是比较圆满。从后期练习的情况来看，自己一遍做完的分数一般在8分上下，也曾有悲剧的7分的时候。单从5月11日的考试来看，其实自己做完之后的把握并不是很大，当时自己姑且预计了7.5分，心想该不要跌到只有7分就好。后的分数还是比较出乎意料，这下总算没有辜负汪老师的一片期望，算是可以交差了。

然后还是大略的写一些心得吧。阅读的课程实际上大体就是按照剑4-9的顺序一套套模下去，虽然难度是递增，但就阅读量而言，如果事先没有接触过的话，前期做一套题还是很有压力的。回头来看，开始做的时候超时或者错误都不是很大的问题，做过几套题之后，基本还是可以适应的。文章的阅读对我来说总体问题不大，可能我对句型还是相对熟悉。一段读完，基本心里也能有个大概，所以标题配搭我的正确率还是比较有**的。词汇当然很重要，如果缺乏基本的词汇，必然会有很大的影响。但其实我算比较偷懒的人，一直也没有认真的去记词汇。对于一些比较陌生的单词，根据词形和上下文，多少也能猜出个大概。多数的生僻词可能会影响理解，但并不会影响做题，所以可能并不需要太过在意。诚如汪老师所说，雅思阅读考试的形式和考点还是比较固定，本着顺序的原则，捏着题目中的要点，假如文章的阅读没有大的障碍，多数题的分数还是可以拿到的。至于正误判断的题目，有时候可能会存在中西方思维方式的差异，拿捏不准也是情理之中，不应太过强求。

总的来说，我想阅读的核心还是要多读多想。假如文章能够读顺，至少再掌握一些技巧，分数应该就不会很难看。课程中汪老师也每每额外给我布置习题，无论如何，多做题目总是很有帮助，毕竟跌过一次的坑，再碰到的时候总会注意一些。等到每个坑都摔过一遍，基本也就算是到位了。

II 写作

写作的课程基本上是循序渐进，先小作文，再大作文。总体来说，这门课程算是比较容易上手，因为你总能依样画葫芦画一个出来，无论再怎么不堪，至少还是个葫芦。惊异于施梦琴老师的逻辑与条理性，其实我好像总是对自己的逻辑能力比较有自信的，不过写起英文文章来，好像又常漏洞百出，总之每次课的作文批改，真是让施老师费心了。这次写作后拿到了6分，虽然也是说的过去，但却是4门中低，实在是有些愧对师门的感觉。

关于写作的问题，我想清晰的表达还是为重要。就我个人的感觉而言，写作还是应当尽量避免一些过大的词汇，因为不恰当的使用只会降低文章的一致性，假设我是考官，读到那样的文章也只会觉得非常别扭，更何况对于本地使用者而言，大词这个概念本就是不存在的。将心比心，如果一个外国人写了一篇中文作文，生搬硬套的嵌了几个成语进去，你也不会因此而为他加分吧。可能我写东西想的时间太久，每次码字的时候总是要花很长的时间。这点其实直到后考试也没有完全克服，但是小作文已经花了25分钟，大作文真的已经是不敢多想，只能随手写下去。归根结底，我想还是平时的锻炼不够。虽然平时的课上每次只会安排一至两篇的作业，但我想如果可以的话，还是应该多写多练。至少雅思写作的题库总是有限的，写过一遍的题目，再碰到时总能节省很多构思的时间。

总之，写作方面也谈不上自己有什么心得，就不多妄谈。只是如果能重来一次，自己还是很有必要加强练习。后悔药自是没有的，6分好歹也算是个及格，总之这次且请施老师原谅我吧。

III 听力

在课程之初，我觉得自己听力和口语基本上是同样的弱。总是听说某某学生热爱美剧，所以听力随随便便上8分，或者是考过专8的学生表示雅思听力毫无难度，总之我听来是各种压力，因为当时自己连听个数字都是各种写错。

听力的课程基本也是循序渐进，按照从S1-S4的顺序。其实在课程之初，觉得似乎S1都是摘要填空，非常之简单，而后面的S3S4似乎应该是会很难，但其实真到了后期，觉得也未必如此，往往填空的时候反而会漏听，倒是选择题和配对题有时候可以猜个八九不离十。当然，归根结底的说，提升自己的实力才是正道。与其他各门不同，听力基本不涉及什么逻辑思维方面的内容，只要你能听到，基本上就可以做对，除非是拼写错误什么的。

所以我想，听力的练习与成绩基本就是一个完全线性的关系，练的越多，成绩自然越好。说来也奇怪，课程过半之时，我还是每每只能做对一半的惨痛水平。到了考前预热阶段，竟然做完一套题只错了3个，似乎正是在不经意之间，自己有了实实在在的进步。其实徐姗姗老师上课的风格是我比较喜欢的，因为讲的比较快，每节课内容比较多，天天大量生词，每每做题都是错的非常充实。因为长时间感觉没有什么进步，自己也很苦恼。后来大约有了那么一天，好像是重要的场景和词汇都已经讲的差不多，能错的题也都基本错了一圈，正确率也开始突飞猛进。

这次听力拿到了7.5分，总觉得自己如果再多努把力的话，冲上8分应该也是有希望的。其实想想其他3门课程，如果听力的每次作业真的有认真复听和跟读的话，花费的时间应该来说是长的。不过付出总有回报，至少我觉得在听力上一定是如此。

IV 口语

毫无疑问口语一直是我的弱项。记忆中在高中之时，课上假使被点到名做英文的论述，我基本也是支支吾吾憋不出一句话的。经过了这么多年，情况自然是不可能更好。初来新通做语言测试之时，实在是语塞良久，好不容易才能报出个名号来。

关于口语的课程，我的感受基本只有两个字：痛苦。听闻其他学员纷纷表示喜爱项雯老师，原因简单明了：作业少。不过好像自己从来都觉得口语作业极其繁重，每每需要先苦思冥想，再拟文字稿，然后通读，熟记，直到念到不想背书才行。课程之初，布置的作业自己简直无法完成；到中期总算顺了一些，后期每次作业又会有三五个题目，即使只是打个腹稿，对我来说依然很是艰难。而项老师无论什么刁钻的题目，变个思路总能说的一套一套的，实在让我有些自惭形秽的感觉。

不过老师似乎总是对我很有信心，即使在碰到突然袭击完全答不上来的时候，项老师依然表示我拿5分应该没什么问题。就这样，稀里糊涂到了考试，临行前项老师又给我加油打气：你一定能拿5分。其实我事后才知道，当时她还跟某人私底下说，我如果发挥得当，是有希望拿6分的。且不说6分我从不敢想，考试时我又是自感发挥欠佳，心想不要跌破5分就好。结果分数出来，多少有些意外，6.5分。

我想，考试的运气固然很重要，不过6.5分总归是有些根据的。我心里估计，平日里我无论说汉语或者英文，语速都是比较快的。尤其到紧张之时，速度更是犹如油门到底，大约这一点算在流利之中，赚了点便宜。再次我想自己交谈时也算是亲切自然，大抵是没有什么背稿的感觉，恰好P2还被问到一个没怎么准备过的题目，当时真是硬着头皮随便讲了几句，居然结果还是不差，这也算是破釜沉舟，死中求生了吧。

顺带一提，口语的考官是一位亚裔的年轻黑长直，庆幸她没有如同传闻的亚裔那样只给5分，好吧，愿其他遇上她的朋友们也能幸运。

结语

我想自己大约算是典型的中国式学生，平日懒散，但真到大考之时状态总是不错。就我自己的能力而言，基本也是7分不能再多，即便再刷几次，也未必能有更高了。俗话说，运气也是实力的一部分，希望读到这里的朋友也能和自己一样幸运。

平日里某老师总是毫不吝啬夸我语感很好，假设我们承认这一观点，那这一优点大约得益于本人平日沉溺游戏，而经常接触E文原版游戏之故。读英文小说未免枯燥，而电视剧的对白似乎又太过俚语，而假使玩一些靠谱的英文游戏，反倒是个不错的学习机会。

想来凡事还是要靠认真二字，多学多想。又云考场如战场，如果说有什么心法口诀的话，大体参照一下孙子兵法那几句背烂了的词也就可以了。世上的道理，说来都是相通，简单的那几句话，虽都是老掉牙，却多少总是管点用的。且妄以此文共勉，愿诸位能全力一战，以慰韶华。