小栈教育CEO李博文受邀作客新华网，一起致敬改革开放40年

8月20日，小栈教育CEO李博文受邀作客新华网演播间，参加新华网与太平人寿联合组织的“致敬改革开放40周年-民营企业家系列专访活动”，作为教育行业代表，深入探讨改革开放以来，民营企业的发展历程。

随小栈一起回顾一下现场的精彩回答吧！

改革开放40年来,中国经济取得了巨大的成就,其中,民营经济的贡献不容小觑。回首过往,请问小栈教育当时是在什么情况下创立的?

“抓住机遇，实现落地”

人类社会正进入“工业4.0”时代，人工智能时代悄然来临，大数据、云计算、物联网逐渐遍及我们的生活，而这些的背后是一行行代码在运行，这给编程教育提供了肥沃的土壤和广阔的发展空间。
在硅谷工作时，我接触过很多高科技人才，发现他们从小就开始学习编程，国外编程早已经进入学生的课堂。随着国家在科技领域取得的巨大成就，国内越来越重视编程的教育，一系列编程教育政策逐渐落地，青少儿编程教育占据了越来越重要的地位。但是根据国内编程教育行业的现状分析，我发现国内少儿编程教育发展相比国外，是比较薄弱的，并非刚需。 2016年我回国创立小栈教育，专注5-18岁青少儿的编程教育，实地深挖国内教育现状，结合国际教育理念，开创专属中国学生的科技教育模式。

 请问在企业的发展过程中遇到的困难是什么?当时又是如何解决的?

“从无到有，从0到1”

初创时，困难就是组建团队。我相信这几乎是所有创业公司都会遇到的问题，怎样能吸引人才、留住人才，这是个很大的问题。 我在创业前在国外工作了很久，有一定的社会人脉资源。我集结了一批愿意一起发展的朋友创办了小栈教育，2016年到2019年，从无到有，从0到1的一步步，来自每一个员工的努力。

真正落地编程教育面临很多的挑战。国内的编程教育并不像国外那么普及，如何将编程教育普及课堂？以什么样的方式满足中国孩子的需求？这些都是需要考虑的问题。其次小栈面向的学生是5-18岁的青少儿，这些孩子的家长大多是80、90后的家长。在互联网时代长大的家长，他们具备快速获取知识的能力，他们在选择一个产品的时候，会进行多方面、全方位的比较，为孩子选择课程，他们的要求就更高，比如学习效果、教学环境、行业口碑等都是他们会考虑的因素。 我们采取线下课堂，针对学生不同的需求设置不同的课程内容。用“先试听，后收费”的赢利模式，吸引学员来进行学习。同时我们积极与当地学校、企业、相关部门展开多方合作， 打破传统教育模式，结合各地教育实际需求，研发独特的课程体系，助力孩子未来发展。

在当前中国经济及世界经济形势的大背景下,企业应该如何抉择发展之路?

“紧随时代潮流，实现创新发展”

2019年是新中国成立70周年的纪念之年，也是全面建设小康社会的关键之年，我们要沉着应对各种风险与挑战。 企业需要建立适应当前经济发展状况的企业战略定位及经营模式，密切关注经济发展形势，并有效预判未来我国经济发展、技术发展的形势变化。
5G时代的到来，为中国经济增长注入新活力，对整个产业具有很好的推动作用。作为企业要紧随时代发展潮流，创造自身价值，做好行业口碑，提高企业核心竞争力，实现创新发展。

每家企业在成长过程中都经历很多风雨和坎坷,请问您所在企业的成功之道是什么?

“始终坚持‘温度’与‘品质’”

小栈还属于成长阶段，暂时还谈不上有多成功，我认为任何企业的成长都需要从长远出发，具有布局意识，不断累积势能。小栈能有现在这样的小小成就，是因为我们始终坚持“温度”“品质”两大原则。 在培养层面，小栈会有内部员工培训和员工激励。在各个业务板块，小栈建立了多个体系来对员工进行全方位的综合培养。对企业各个层面的员工，管理人员、教学教师、课程顾问、后勤人员等进行专门的培训，促进员工自我学习、完善，健全企业人才梯队建设。让组织有更多的温度，形成自己独有的文化和竞争力。

其次，在产品层面我们始终坚持为中国孩子提供具有科技温度的教育产品。2016年小栈分教育标准，致力于结合国内青少儿成长模式，打造适合中国孩子的教育产品。 第二，小栈始终认为品质是对品牌的**。小栈的教学团队多为国内外高校计算机学士、硕士，60%的资深教师具有海外名校留学经历，并且小栈对教师学习成果执行严格的评估标准，人才是竞争力之本。 最重要的是小栈教育采用下线实体教学的课堂模式，沉浸式互动教学使教师与学生能够实现双向互动。我们根据中国学生教育现状进行实地调研，推行科学而完善的STACK课程体系，制定相应的课程配套课本，根据不同孩子的需求定制课程内容。

当前中国企业对外投资更趋理性在“走出去”的过程中不断开拓新的市场。随着中国企业在全球产业链上参与程度的深化,请问如何以开放创新的态度拥抱全球经济一体化?

“趋利避害，提升企业竞争力”

经济全球化将有力推动全球产业结构的调整，使更多的中小企业融入全球的经济循环圈，这一方面扩大了中小企业的生产经营范围，同时为企业经营管理水平的提升提供了良好契机。在经济全球化的时代，教育市场呈现蓬勃发展的态势，行业前景虽然很好，但是市场竞争日趋激烈。机遇与挑战并行，趋利避害，尽量将利益调整到好的位置同时将弊端降低到最小化。
面对经济全球化，企业的首要任务是塑造品牌，要善于借鉴和学习国外公司的品牌运作模式，打造属于自己的特色品牌，不断地在竞争中逐步发展。第二个任务是留住人才，国际间人才流动是全球经济一体化的衍生现象，市场经济运转加快，人才流动日趋频繁。人才对于一个企业的发展是至关重要的，作为企业应当善于重视人才、引进人才、留住人才。 人工智能时代的来临催生出少儿编程教育行业，我们将继续推出优质的教育产品，在经济全球化的进程中，不断提升企业的竞争力。

改革开放以来,中国在世界经济格局中的分量越来越重,中国企业家群体做出了重要的贡献。中国企业家的格局决定了中国经济未来的格局。请问您所理解的中国企业家精神和责任是什么?

“探索、创新、责任”

首先是探索，面临市场经济的不确定性、科技发展的迅猛和新的行业领域不断涌现等诸多挑战， 当下是智能科技飞速发展的时代，在新科技的影响之下，离不开企业自身的创新。作为企业要不断探索新的领域，寻找适合自己企业发展的模式。在企业发展阶段，小栈也是在不断在探索国内少儿编程教育的发展道路，探索未来科教育标准，始终为提供优质的未来科技教育而努力。 第二是创新，互联网迅猛发展，培训教育行业要向更为稳健和前沿的方向进步。少儿编程教育的热潮中，我们顺应时代发展的趋势，结合国内各地的教育实际需求，研发原创课程体系，并不断地对课程内容进行更新迭代。

第三是承担责任，要对消费者负责，为消费者提供更好的产品与服务；要对员工负责，要**员工利益与发展空间；最重要的是要对社会负责，创造更多的社会价值。

小栈教育（Ministack Education）作为青少儿未来科技教育品牌，于2016年在北京成立随后陆续入驻成都、深圳、上海等地。成立以来，小栈教育坚持“原创、温度、积蕴”三大概念词秉承“以培养未来的高科技人才为愿景，坚持做有温度的教育企业”的理念,为适龄孩子提供优质的教育产品及服务，全身心投入推动中国未来科技教育普及化的事业。
为了实现编程教育的普及化,充实孩子未来发展的可能性,小栈教育于2018年正式成立下属主力品牌——小栈编程。为中国5-18岁青少儿提供专业的高品质编程教育服务，推行科学而完善的STACK课程体系，主打线下精品小班、VIP 课程，在线平台随时跟进学习成果,定制化的课程内容与辅导，让孩子从今天开始，学未来技术。

作为在编程教育领域的新秀，小栈一直坚持“品质”与“温度”两个原则，不断成长，不断进步，努力给孩子带来优质的编程教育产品及服务。