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达人帮您分析为什么少儿听录音学英语会没有明显效果

2014-12-09

“以前看报纸上讲睡前给孩子放录音带,对英语学习的帮助很大。可我回家试了一段时间,怎么不见效?”想必不少家长都有这样的苦恼。

某位家长的儿子今年4岁,在幼儿园上中班,看到幼儿园里开设了英语班,家长觉得儿子太小没报名,但又不愿放弃让孩子学英语。今年春节,她给孩子买回录音机和英语磁带,每天晚上放给儿子听单词和简单的对话。可孩子要么说太吵要关掉,要么听一下子就开始找大人聊天、讲故事。一段时间下来,基本没什么效果。

她一说,就有家长出来给孩子“申冤”了:“你孩子才4岁,太小了,注意力本来就难集中,加上听的又是单词、对话之类较为枯燥的内容,他当然不会感兴趣了。”

听录音学英语只能作为学习的辅助形式,孩子上小学后采用效果更佳。孩子没上学之前,家长可以给孩子放一些歌曲、韵文类的英语,这样的内容简单,也有趣些,孩子听的时候还哼哼呢。我们建议,好是能有老师先讲解引导,孩子形成一定的意识和印象后再来听,效果会好一些。

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