我们有个事业想和你谈谈
试想一下:如果忙碌一天后的你回到家,看到房间满地杂乱、洗衣机里堆着一周没洗的衣服、到处都是没丢的垃圾,还有窗户边缘上积满的灰尘……想必在这种环境下,我们是一秒都不愿意待着了。
那如果是正处于成长期的孩子呢?他们难道不会受到更深的影响吗?
或许你还会抱怨怎么自己的孩子:“怎么秩序感这么差?”、“做事怎么这么没条理?”、“怎么玩具总是随便乱扔?”、“为什么餐桌上洗手间衣柜里处处都有孩子的作业?”……
其实凌乱的房间,展现了父母生活的模样,见证了父母对生活的态度,同时也在潜移默化地影响着孩子。
一、影响孩子的秩序感
孩子从出生到2岁半左右,是对秩序极其敏感并表现出强烈兴趣的关键时期。
因此外部环境的质量对孩子来说至关重要,他们在环境中所获取的信息将决定未来身上会具备怎样的人格特质,这种特质也会伴随孩子的一生。
如果在这个阶段,孩子生活在一个整洁有序的环境中,他们就会根据环境所呈现出来的秩序感建立自己内在的秩序,而内在的秩序是孩子智力和人格发展的基础。
整天在凌乱的环境中长大的孩子,孩子潜移默化地就会形成坏习惯:玩具随便乱丢、作业到处摆放、就连自己的被子也不会折叠,甚至变得暴躁焦虑和易怒……这些都不利于孩子秩序感的形成,也不利于孩子未来集体生活的顺利展开。
二、影响孩子的自理能力
孩子3-4岁左右,是培养孩子自理能力的关键时期,这阶段的孩子已经萌生出了自信心和独立的想法,因此父母要适当地锻炼孩子的独立自理能力。
但如果父母总是邋邋遢遢、不收拾房间,孩子也很难主动地去归纳自己的玩具、叠好自己的衣服、把垃圾扔进垃圾桶等等,久而久之,孩子也会养成懒惰、做事邋遢、丢三落四的坏习惯,从而影响孩子自理能力的发展。
三、孩子做事缺乏条理性
如果家里的东西总是随意摆放,垃圾不丢、衣服不洗,孩子就会把这种现象当成是理所当然,自然就不会养成独自收拾玩具、做事具备条理心的好习惯。
长大之后进入社会更是缺乏计划性,甚至还会破坏规则,毫无章法,因为他们遇到问题的时候,如同面对凌乱的房间一样,在家里找不到想找的东西,遇到问题没有头绪,想什么做什么,完全没办法从根本上解决问题。
父母对于工作、学习、生活的认真态度,对孩子的未来起着决定性的作用,邋遢不爱收拾的父母会很难意识到,他们的这种态度会潜移默化地影响孩子。
著 名教育学家陈鹤琴先生说:儿童应该拥有良好的环境。
一个房间整齐或凌乱,影响着家庭的生命状态,更影响着孩子的成长和未来,而从小培养孩子爱干净、懂收拾的好习惯,不仅能提高孩子的动手能力,还能锻炼孩子的生活能力。
尤其是在孩童时期,正是培养孩子动手能力的关键时期,让孩子主动叠衣服被子、分类整理自己的玩具,通过做家务使自己所处的周围环境焕然一新,告别凌乱的房间,唤醒对新生活的向往,心情也能变得豁然开朗。
而在这过程中,孩子也会耳濡目染地有始有终地对待每一件事情,不马虎应付,锻炼了自己的生活能力。
拥有良好的生活环境,还能增强孩子的幸福感。
哈佛商学院就曾经做过一个研究发现:幸福感强的成功者,往往居家环境十分干净整洁,而不幸的人,则通常生活在凌乱肮脏中。
所以,寒假快要来临,趁着周末或者假期,与孩子一起有计划性地进行房间的清理和收拾,让房间整洁而明亮,唤起每一天的好心情吧!
四、通过游戏的方式做家务
哈佛大学一项长达20年的研究表明,爱做家务的孩子跟不爱做家务的相比,就业率为15:1,收入比后者高 20%,犯罪率是1:10,而且爱干家务的孩子婚姻更幸福。
中国教育科学研究院对全国2万个小学生家庭进行的调查也表明,家庭鼓励做家务的孩子比不做家务的孩子,成绩优秀的比例高了27倍。
另有专家指出:在孩子的成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。
对孩子来说,游戏永远是最有效的教育方式,命令式的说教只会让孩子无所适从,难以接受。
想让孩子参与家务活动,在家中有意识地“物归原处,有序排列”,用游戏的方式让整理收拾变成一件有乐趣不乏味的事情,是一个不错的选择。
比如:大人可以与孩子进行限定时间的比赛,比比谁叠的衣服最多,谁洗的碗最干净,谁分类的玩具最正确等等,让孩子在整理中体验劳动乐趣的同时,也增加了大人与孩子间的亲密关系。
五、把做家务当成家庭仪式
生活需要仪式感,哪怕是做家务。
父母可以与孩子一起选择某一天作为「家庭劳动日」,给孩子准备做家务需要用到的道具,比如小围裙、小手套、锅碗瓢盆等,让孩子成为家庭的小帮手,这样不仅能提高家庭每一位成员的幸福感,还能让杂乱的生活焕然一新,有趣而温暖。
六、父母给予孩子探索机会
在与孩子一起做家务时,父母要适当地放手,舍得让孩子做家务,让孩子感受到自己的价值和家庭地位,孩子还会有更多尝试和探索的机会,更愿意接受做家务这件原本看似“枯燥”的事情。
“你所居住的房间正是你自身的折射,你的人生其实就像你的房间。”
一个干净整洁又不失温暖的家,不仅能让每个家庭成员都感受到舒服与幸福感,还会对孩子的一生产生巨大的影响。
言传身教本就是一个老生常谈的问题,但不得不说,言传身教真的是孩子一生中最 好的启蒙老师。
父母对生活的态度,是孩子最初建立对自己和外界认知的重要关键,因此,我们要以身作则,为孩子创造一个整洁良好的生活环境,让孩子养成爱干净、做事有条理、具备自理能力和秩序感的好习惯。
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